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【单选题】“张力观”认为,一个人在一个领域里拥有（)程度知识水平时最有创造性。

A．低等

B．中低等

C．中等

D．高等

参考答案和解析
对资源的控制
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考题 下列哪个价值观最有可能被认为是一个罗克奇的终极价值观?() A、雄心B、旷达C、乐于助人D、成就感E、自控
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考题 下面说法正确的一项是:() A.一个优秀的教师，必须拥有广博的知识，但语言并不重要B.一个优秀的教师，必须拥有优美的语言，不必拥有广博的知识C.一个优秀的教师，除了拥有广博的知识，更要拥有优美的语言。D.一个优秀的教师，除了拥有广博的知识，有时需要要拥有优美的语言。
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考题 价值观值一个人对周围客观事物的意义、重要性的总体评价与看法，是一个人基本的信念和判断。下列属于经济型价值观的叙述是（）A、以知识和真理为中心的价值观，把追求真理看得高于一切B、以权力地位为中心的价值观，把权力和地位看得最有价值C、以信仰为中心的价值观，认为信仰是人生最有价值的D、以经济、实惠为中心的价值观，认为个人财富的实现是最有价值的
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考题 知识和智慧不是一个层次，拥有知识不一定拥有智慧
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考题 “张力观”认为，知识和创造力的关系是一种（）关系。A、正UB、倒UC、正WD、倒W
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考题 “张力观”认为，一个人在一个领域里拥有（）程度知识水平时最有创造性。A、低等B、中低等C、中等D、高等
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考题 创造性研究者米歇尔・豪认为，一个有才能和态度认真的人在专家的指导下，成为一个专业的演奏家需要练习（）个小时。A、3000B、5000C、8000D、10000
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考题 把一个杯子里面的水倒入形状不同的两个杯子里，其中一个杯子比另外一个杯子高而窄，或矮而宽，幼儿就认为水变多了或少了。这说明幼儿思维的（）。
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考题 近代，英国人、法国人在实践领域里从事变革；德国人在精神领域里进行批判，从而在哲学领域里达到了登峰造极的高度。
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考题 认为能力是固定的、不可控的特质，学习和努力只能获取新知识，不能提高一个人的聪明程度。这是一种什么样的能力观。（）A、能力实体观B、能力变化观C、能力增长观D、能力稳定观
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考题 阿恩海姆认为，在任何一个认识领域中，真正的创造性思维活动都是通过（）进行的。
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考题 （）是指一个人在某一个特定领域所拥有的事实型与经验型信息。A、知识B、技能C、能力D、技术
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考题 信息网络化知识的拥有量和拥有程度只关系着个人在未来知识经济时代的发展前景。
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考题 一个社会阶层通常会拥有相似的（）A、社会经济地位B、价值观C、职业D、受教育程度
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考题 单选题“张力观”认为，知识和创造力的关系是一种（）关系。A 正UB 倒UC 正WD 倒W
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考题 单选题认为能力是固定的、不可控的特质，学习和努力只能获取新知识，不能提高一个人的聪明程度。这是一种什么样的能力观。（）A 能力实体观B 能力变化观C 能力增长观D 能力稳定观
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考题 单选题（）认为某个领域的知识经验太多，会使一个人囿于常规，难以有所创造。对于创造性而言，并非知识越多越好。A 地基观B 张力观C 反向观D U形观
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考题 判断题信息网络化知识的拥有量和拥有程度只关系着个人在未来知识经济时代的发展前景。A 对B 错
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考题 单选题（）是一个人拥有的知识和表现出的能力水平或技能的熟悉程度。A 文化水平B 能力C 价值D 才能
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考题 单选题下列哪个价值观最有可能被认为是一个罗克奇的终极价值观？（）A 雄心B 旷达C 乐于助人D 成就感E 自控
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考题 单选题在确定知识型员工的薪酬水平时，一个非常关键的步骤是（）。A 确定知识型员工的专业领域B 确定知识型员工的忠诚度C 确定知识型员工的工作绩效D 调查外部市场上的薪酬水平数据
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考题 单选题价值观值一个人对周围客观事物的意义、重要性的总体评价与看法，是一个人基本的信念和判断。下列属于经济型价值观的叙述是（）A 以知识和真理为中心的价值观，把追求真理看得高于一切B 以权力地位为中心的价值观，把权力和地位看得最有价值C 以信仰为中心的价值观，认为信仰是人生最有价值的D 以经济、实惠为中心的价值观，认为个人财富的实现是最有价值的
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考题 单选题（）认为，组织行为学是一个研究领域，它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响，以便应用这些知识来改善组织的有效性。A 陈国权B 关培兰C 里基·W·格里芬D 斯蒂芬·P·罗宾斯
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考题 单选题创造力是指一个人从事创造性活动并获得（）的能力。A 创造性思维B 创造性成果C 创造性知识
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考题 单选题“张力观”认为，一个人在一个领域里拥有（）程度知识水平时最有创造性。A 低等B 中低等C 中等D 高等
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考题 填空题阿恩海姆认为，在任何一个认识领域中，真正的创造性思维活动都是通过（）进行的。
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