考题
布鲁纳提倡发现学习，而奥苏伯尔提倡探究式学习。
考题
提倡有意义接受学习的心理学家是()。
A、布卢姆B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、加德纳
考题
布鲁纳认知结构理论的基本观点是：()A、学习的实质在于主动形成认知结构B、强调学习各门学科的基本结构C、提倡发现学习D、强调基础学科的早期学习
考题
提倡发现学习的心理学家是()。A.布卢姆B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.桑代克
考题
（ ）是美国最著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式。A.巴甫洛夫B.奥苏伯尔C.杜威D.布鲁纳
考题
提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )。
A.布鲁纳 B.苛勒 C.奥苏贝尔 D.班杜拉
考题
布鲁纳是美国认知教育心理学家。他的理论常被称之为“认知—发现说”或“认知—结构说”。（ ）
考题
布鲁纳提倡（）的形式。A、接受学习B、发现学习C、观察学习D、指导学习
考题
“发现学习学说”是美国认知心理学家（）提出的。A、罗杰斯B、皮亚杰C、斯金纳D、布鲁纳
考题
认知结构心理学家布鲁纳对学习迁移理论影响极为重要。
考题
美国心理学家布鲁纳的认知发现理论借助了（）认识活动和学习认识活动的一致性。
考题
下列提倡发现学习的学者是（）。A、杜威B、皮亚杰C、加涅D、布鲁纳
考题
布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。
考题
提出认知发现学习论的心理学家是（）。A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克
考题
提倡发现学习的教育心理学家是（）A、布卢姆B、布鲁纳C、凯洛夫D、赞可夫
考题
发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家（）。A、斯金纳B、桑代克C、普莱西D、布鲁纳
考题
提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、班杜拉
考题
提倡发现学习的心理学家是（）A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、赫尔巴特D、罗杰斯
考题
单选题提出认知发现学习论的心理学家是（）。A
奥苏贝尔B
布鲁纳C
加涅D
桑代克
考题
单选题提倡发现学习的心理学家是（）。A
布卢姆B
布鲁纳C
奥苏伯尔D
桑代克
考题
单选题“发现学习学说”是美国认知心理学家（）提出的。A
罗杰斯B
皮亚杰C
斯金纳D
布鲁纳
考题
单选题发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家（）。A
斯金纳B
桑代克C
普莱西D
布鲁纳
考题
单选题较早考虑认知结构与学习迁移问题的是瑞士心理学家皮亚杰，（）也对认知结构与学习迁移进行了系统的思考。A
贾德和布鲁纳B
布鲁纳和桑代克C
桑代克和贾德D
布鲁纳和奥苏伯尔
考题
填空题美国心理学家布鲁纳的认知发现理论借助了（）认识活动和学习认识活动的一致性。
考题
单选题提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。A
布鲁纳B
苛勒C
奥苏伯尔D
班杜拉
考题
单选题布鲁纳提倡（）的形式。A
接受学习B
发现学习C
观察学习D
指导学习
