网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
2、(2010,T36)学习一系列单字后,把学过的与未学过的单字随机混在一起,并呈现给被试,要求被试辨认出学过的单字。这种检查记忆效果的方法是()
A.系列回忆法
B.再认法
C.自由回忆法
D.对偶联合法
参考答案和解析
再认法
更多 “2、(2010,T36)学习一系列单字后,把学过的与未学过的单字随机混在一起,并呈现给被试,要求被试辨认出学过的单字。这种检查记忆效果的方法是()A.系列回忆法B.再认法C.自由回忆法D.对偶联合法” 相关考题
考题
学习一系列单字后,把学过的与未学过的单字随机混在一起,在速示器中呈现给被试,要求被试读出呈现的单字,这种检查记忆效果的方法叫做( )
A.再认法
B.节省法
C.知觉辨认
D.对偶联合法
考题
按一定速庋给被试依次呈现材料中的各个项目,让他们学习和记忆。第一次呈现时,要求被试识记材料;从第二次呈现起,要求被试在每个项目出现时,说出紧邻其后的下一个项目。这种记忆研究方法属于
A.全部呈现法
B.重建法
C.重学法
D.提示法
考题
向被试先后呈现两道个位数的加法题,在每道加法题呈现后,要求被试报告结果;同时,在连续呈现两道加法题后,要求被试按顺序报告出每道加法题的第二个数字。这种方法测定的是A.前瞻记忆
B.工作记忆
C.错误记忆
D.回溯记忆
考题
主试把被试随机分成两组,要求一组把单字学三遍,另一组把单字变成故事,两组所用时间相同。在这种情况下,自变量是( )
A.被试特点的自变量
B.暂时造成的被试差别
C.刺激特点的自变量
D.环境特点的自变量
考题
单选题学习与教学的过程是()。A
学习过程、教学过程和评价/反思过程B
学习过程、教学过程和互动过程C
学习过程、教学过程和思考过程D
学习过程、教学过程和管理过程
热门标签
最新试卷
![瑞牛题库 章节练习 历年真题 模拟试卷](http://assets.51tk.com/51_sidebar_right_index.jpg)