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制定培训规划时，应根据培训任务的（ ）对各类培训需求进行排序。

A．重要程度和紧迫程度

B．重要程度和影响程度

C．影响程度和紧迫程度

D．紧迫程度和需求程度

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考题 在制定培训规划时，排序的基本依据是( )．A．任务说明的结果B．绩效分析的结果C．需求分析的结果D．工作分析的结果
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考题 企业制定员工培训规划的基本前提是（ ）。A．工作岗位说明B．培训需求分析C．工作任务分析D．设计培训内容
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考题 对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（ ）A．类似性B．差异性C．多样性D．特殊性
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考题 在制定培训规划时，排序的基本依据是（ ）。A．任务说明的结果B．绩效分折的结果C．需求分析的结果D．工作分析的结果
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考题 在制定培训规划时，制定培训策略的目的在于（ ）。A．根据工作要求规定培训类型B．确定培训内容安排的前后顺序C．翻译和提炼早期收集的信息D．发现工作任务适合的培训类型
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考题 在制定培训规划时，排序的基本依据是( )。(A)任务说明的结果(B)绩效分折的结果(C)需求分析的结果(D)工作分析的结果
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考题 对培训对象培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有( )．A．类似性B．差异性C．多样性D．特殊性
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考题 培训与开发的系统型模式通常包括以下几个方面（ ）。A.制定培训政策 B.确定培训需求 C.制定培训目标和计划 D.实施培训计划 E.对计划的实施进行评估和审核
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考题 在制定培训规划时，排序的基本依据是( )。A:任务说明的结果B:绩效分析的结果C:需求分析的结果D:工作分析的结果
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考题 企业员工培训规划制定的要求中普遍性是指（ ）。A.要求培训规划的制定必须适应不同的工作任务、不同的培训对象和不同的培训需求 B.必须可靠 C.必须具有针对性 D.具有高效性
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考题 基于培训需求分析的培训项目设计包括（ ）。A.明确员工培训目的 B.对培训需求分析结果的有效整合 C.界定清晰的培训目标 D.制定培训项目计划和培训方案 E.制定培训项目计划
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考题 在培训计划需求评估中，任务分析主要包括确定重要的任务和A.培训目标的确定 B.需要培训的内容 C.培训的方法选择 D.培训对象的选择 E.培训时间安排
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考题 (2017年5月)制定员工培训规划需要在( )等几个方面进行综合平衡。 A.员工培训与各类岗位工作任务之间 B.员工培训需求与师资来源之间 C.培训投资与人力资源规划之间 D.员工培训与个人职业生涯规划之间 E.企业正常生产与培训项目之间
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考题 企业员工培训规划制定的要求中普遍性是指()。A:要求培训规划的制定必须适应不同的工作任务、不同的培训对象和不同的培训需求 B:必须可靠 C:必须具有针对性 D:具有高效性
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考题 (2017年11月) ( )是培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。 A.员工培训开发战略规划 B.员工培训开发管理规划 C.员工培训项目评估规划 D.培训需求分析规划
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考题 ()是培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。A.员工培训开发战略规划 B.员工培训开发管理规划 C.员工培训项目评估规划 D.培训需求分析规划
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考题 制定员工培训规划需要在( )等几个方面进行综合平衡。 A.员工培训与各类岗位工作任务之间 B.员工培训求与师资来源之间 C.培训投资与人力资源规划之间 D.员工培训与个人业生涯规划之间 E.企业正常生产与培训项项目之间
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考题 在制定培训规划时，通常排序依赖于对需求分析、（　　）的检查和分析。A.任务说明的结果B.绩效分析的结果C.工作说明的结果D.工作分析的结果
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考题 培训项目的先后顺序由需求的紧迫程度决定。
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考题 制定员工培训规划需要在（）等几个方面进行综合平衡。A、员工培训与各类岗位工作任务之间B、员工培训求与师资来源之间C、培训投资与人力资源规划之间D、员工培训与个人业生涯规划之间E、企业正常生产与培训项项目之间
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考题 在制定培训规划时，通常排序依赖于对需求分析、（）的检查和分析。A、任务说明的结果B、绩效分析的结果C、工作说明的结果D、工作分析的结果
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考题 制定培训规划时，应根据培训任务的（）对各类培训需求进行排序。A、重要程度和紧迫程度B、重要程度和影响程度C、影响程度和紧迫程度D、紧迫程度和需求程度
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考题 单选题制定培训规划时，应根据培训任务的（）对各类培训需求进行排序。A 重要程度和紧迫程度B 重要程度和影响程度C 影响程度和紧迫程度D 紧迫程度和需求程度
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考题 多选题制定员工培训规划需要在（）等几个方面进行综合平衡。A员工培训与各类岗位工作任务之间B员工培训求与师资来源之间C培训投资与人力资源规划之间D员工培训与个人业生涯规划之间E企业正常生产与培训项项目之间
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考题 判断题培训项目的先后顺序由需求的紧迫程度决定。A 对B 错
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