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教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。

A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

B.桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论

C.行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论

D.联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论


参考答案

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考题 慕课( MOOC)的理论基础是联通主义学习理论。判断对错

考题 现在教育技术应用理论的基础曾有过三次较大的演变,以下错误的一项是:() A.以行为主义学习理论作为理论基础。B.以建构主义作为理论基础。C.以认知主义学习理论作为理论基础。D.以实用主义作为理论基础。

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考题 下面属于教育技术理论基础的是()A、教育理论B、学习理论C、传播学D、系统理论

考题 移动学习的理论基础包括建构主义学习理论、正式学习理论、泛在学习理论等。

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考题 简述教育技术学的三大理论基础,以及技术的应用对学习、教学、课程等问题的影响和作用。

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考题 关于学习理论,下列说法中不恰当的是()。A、各种学习理论都非常关注学习者的内部心理过程B、各种学习理论的主要差异在于对学习本质的不同理解C、学习理论是教学设计的非常重要的理论基础D、学习理论是教育技术的非常重要的理论基础

考题 环境教育诞生的思想理论基础中,清晰地为我们表述了一个完整的环境教育模式,完善并升华了环境教育的定位,保证了环境教育诞生应具备的所有理论条件的理论基础是()A、卢梭的自然教育主义B、卢卡斯模式C、英国的自然学习D、杜威的教育思

考题 幼儿健康教育的学习要求()。A、专业理论基础B、针对性的见习和实习C、理论联系实际D、创造性的学习

考题 教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和()理论。A、传播B、信息C、技术

考题 ()是教育技术重要的理论基础。A、学习理论B、教学理论C、传播理论D、媒体理论

考题 下列不属于大学生心理研究的是()。A、对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨B、对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论C、对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究D、对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究

考题 教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。A、行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论C、行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论D、联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

考题 多选题新课程的主要理论基础是()A素质教育学习理论B建构主义的学习理论C探究教学D多元智能理论

考题 单选题属于教育技术学习理论基础的是()。A 多元智能理论B 结构发现理论C 人本主义理论D 教学最优化理论

考题 单选题环境教育诞生的思想理论基础中,保证了环境教育诞生应具备的所有理论条件的理论基础是()A 卢梭的自然教育主义B B.杜威的教育思想C C.英国的自然学习D D.卢卡斯环境教育模式