网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
水肿案例:
简要病史:患者,男性,55岁,双下肢水肿2个多月,伴腹腔积液1个月。


参考答案

参考解析
解析:本例患者最可能是肝硬化引起双下肢水肿和腹腔积液,病史采集内容如下:
1.现病史
(1)根据主诉及相关鉴别询问
1)水肿发生的快慢,双下肢水肿情况(程度、凹陷性、对称性),其余部位水肿情况,有无面部水肿,水肿何时重,以便了解水肿的特点。
2)腹腔积液发生的快慢,是否见腹壁静脉曲张,有无腹痛和发热,有无食欲不振、呕血、黑便、肝区疼痛和黄疸,以便了解腹腔积液的病因。
3)有无心悸、气短、呼吸困难或发绀,有无少尿、血尿,有无因经济困难而营养不足或引起营养障碍的疾病,以利于水肿的鉴别诊断。
4)发病以来体重变化,睡眠情况和大便情况。
(2)诊疗经过
1)发病以来是否到医院看过,曾做过哪些检查。
2)曾接受哪些治疗,疗效如何。
2.相关病史
(1)药物过敏史。
(2)与该病有关的其他病史既往有无肝炎和肝病病史及心、肾、营养不良性疾病史,个人史(饮酒、去过血吸虫病疫区等)。
更多 “水肿案例: 简要病史:患者,男性,55岁,双下肢水肿2个多月,伴腹腔积液1个月。” 相关考题
考题 根据案例的学习功能可将营销案例分为() A.评审型案例B.开拓型案例C.问题型案例D.机会确定型案例E.技术性问题案例

考题 培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。() A.意外式案例B.主题式案例C.综合式案例D.随意式案例

考题 案例设计型论文在正文包括:()。A、案例原因B、案例正文C、案例分析D、案例结尾

考题 培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。()A、意外式案例B、主题式案例C、综合式案例D、随意式案例

考题 简要病史女性,44岁。主诉:活动后气促2年,双下肢水肿10天就诊。“风湿性心脏病”病史18年。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。

考题 在电子商务教学中,较少使用的案例是()。A、已决问题案例B、设想问题案例C、随机问题案例D、待决问题案例

考题 实施案例教学的首要环节是()。A、发现问题B、选编案例C、评价案例D、引入案例

考题 案例研究反思法的基本环节是()。A、案例描述B、案例分析C、案例归纳D、新案例的创设E、专题研究

考题 男性,62岁。主诉:反复心前区疼痛4年,双下肢水肿半个月就诊。有“冠心病”病史5年。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。

考题 根据公共政策案例记录的过程,可以把公共政策案例分为()A、完全公共政策案例B、未来公共政策案例C、实时公共政策案例D、风险型公共政策案例

考题 案例教学是一种常用的教学方法,案例一般分为()。A、实证性案例B、分析性案例C、模拟性案例D、调研型案例

考题 《维保公司案例管理办法》规定案例分为维保公司案例、专业公司案例和生产维护部门案例三级。

考题 水肿案例:简要病史:患者,男性,55岁,双下肢水肿2个多月,伴腹腔积液1个月。

考题 无尿与少尿案例:简要病史:患者,男性,16岁,10天来尿少伴眼睑水肿。

考题 进行案例分析的步骤,正确的是()A、选择所要分析的案例;还原事情过程;分析案例;提出解决对策B、选择所要分析的案例;分析案例;还原事情过程;提出解决对策C、还原事情过程;选择所要分析的案例;分析案例;提出解决对策D、选择所要分析的案例;还原事情过程;提出解决对策;分析案例

考题 体育教学案例研究的类型包括:()的案例研究、()的案例研究和()的案例研究。

考题 案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法,案例教学的主要步骤()。A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归

考题 问答题水肿案例:简要病史:患者,男性,55岁,双下肢水肿2个多月,伴腹腔积液1个月。

考题 问答题简要病史:男性,15岁,颜面水肿2天。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。

考题 问答题无尿与少尿案例:简要病史:患者,男性,16岁,10天来尿少伴眼睑水肿。

考题 问答题女性,36岁,心悸2年,双下肢水肿1个月。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。

考题 问答题简要病史:女性,14岁,面部水肿伴少尿3天。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。

考题 问答题男性,62岁。主诉:反复心前区疼痛4年,双下肢水肿半个月就诊。有“冠心病”病史5年。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。

考题 问答题男性,23岁,颜面水肿2周。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。

考题 单选题培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。()A 意外式案例B 主题式案例C 综合式案例D 随意式案例

考题 填空题体育教学案例研究的类型包括:()的案例研究、()的案例研究和()的案例研究。

考题 多选题案例教学是一种常用的教学方法,案例一般分为()。A实证性案例B分析性案例C模拟性案例D调研型案例

考题 问答题男性,48岁,乏力、腹胀、尿少半年,伴双下肢水肿2月。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。