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在知识经济时代,价值的增长不是通过劳动而是必须通过知识才能获得。 (  )


参考答案

参考解析
解析:价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,劳动是价值的唯一源泉,人们对知识的获得仍然包含着人类的脑力劳动和体力劳动。故本题判断错误。
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考题 信息社会的主要特点包括()。A、起决定作用的不是资本而是信息知识,信息成为比物资或能源更重要的资源B、价值的增长不再通过体力劳动,而是通过知识C、人们注意和关心的是现在D、是诉讼松弛的社会E、以信息价值的生产为中心使社会和经济得以发展,多数人将主要从事信息的制造、处理和分配工作

考题 知识经济时代,决定经济增长的最重要因素是()。 A.劳动增长B.资本增长C.土地增长D.科技增长

考题 知识经济时代,知识将作为发展生产力主要的源泉,并导致以知识生产率取代劳动生产率,从而提高智能化制造的价值。对“知识经济时代”的表述不正确的一项是( )。A.生产力的发展在很大的程度上取决于知识的发展B.劳动生产率已被取代C.智能化制造价值的提高是知识生产率取代劳动生产率的结果D.知识的发展决定着生产力的发展

考题 在知识经济时代,知识比劳动更重要。

考题 通过练习而获得的动作方式和动作系统叫(  ) A.知识 B.技能 C.才能 D.天才

考题 建构主义学习理论的基本观点认为知识不是通过()传授得到,而是学生在一定的情境即社会文化背景下,利用必要的学习资料,通过()意义的方式而获得。

考题 知识经济时代,知识的无限性、易老化性日益明显,知识的生命周巅在变短,但人们已拥有的知识作为商品的价值是不会贬值的。

考题 显性知识是指非结构化、非编码花,不是通过普通学习可以获得的知识。

考题 知识不是靠教师的传授获得,而是通过“课堂超市”形式,任由学生选择。

考题 知识经济时代,决定经济增长的最重要因素是()A、劳动增长B、资本增长C、土地增长D、科技增长

考题 智力潜能开发的主要方法()A、通过“专业”开启智力B、通过实践增长智力才能C、通过竞争和自我否定增长才能D、通过学习增长知识、提高智力

考题 教育如何才能适应知识经济时代的需要? 

考题 在知识经济时代,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识。

考题 学生的知识不是靠教师的讲解获得,而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()。A、联结学习论B、认知学习论C、信息加工学习论D、建构学理论

考题 材料1 一切劳动,从一方面看,是人类劳动力在生理学意义上的耗费,作为相同的或抽象的人类劳动,它形成商品的价值。一切劳动,从另一方面看,是人类劳动力在特殊的有一定目的的形式上的耗费;作为具体的有用劳动,它生产使用价值。 ——参见《马克思恩格斯全集》第23卷 材料2 不管生产力发生了什么变化,同一劳动在同样的时间内提供的价值量总是相同的。但它在同样的时间内提供的使用价值会是不同的:生产力提高时就多些,生产力降低时就少些。因此,那种能提高劳动成效从而增加劳动所提供的使用价值量的生产力变化,如果会缩减生产这个使用价值量所必需的劳动时间的总和,就会减少这个增大的总量的价值量。 ——参见《马克思恩格斯全集》第23卷 材料3 “在信息社会里,价值的增长不是通过劳动而是通过知识实现的。”“马克思的‘劳动价值论’(labor theory of value)诞生于工业经济的初期,必将被新的‘知识价值论’(knowledge theory of value)所取代。知识是一种不同于马克思所认为的劳动。”([美]奈斯比特:《大趋势》,1982年英文版,第17页。)里夫金认为:“文明从一开始在很大程度上就是围绕着劳动的概念而构成的。现在人类在其历史上第一次系统地将人类劳动从生产过程中完全抹去。智能机器正在无数的工作岗位上代替人的劳动,迫使成百万的蓝领和白领工人加入失业者的行列。” ——[美]里夫金:《技术的两面性》,载《现代外国哲学社会科学文摘》,1998(10) 劳动价值论是马克思主义政治经济学的理论基础,而现在西方,以奈斯比特、里夫金为代表的“知识价值论”认为:“在信息社会里,价值的增长不是通过劳动而是通过知识实现的。”根据材料3分析,“知识价值论”能取代“劳动价值论”吗?

考题 有人认为,在信息社会理,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识实现的,应当用知识价值论取代劳动价值论。试用所学原理对该观点进行评析。

考题 有人认为,在信息社会里,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识是实现的,应当用知识价值论取代劳动价值论。试用所学原理对该观点进行评析。

考题 知识库发布的信息,必须通过()后,才能供其他人查看。

考题 知识再造是在知识重组的基础,通过图书馆员的智力劳动,在现有知识水平、知识联系及()上后上形成新知识的过程。

考题 填空题知识再造是在知识重组的基础,通过图书馆员的智力劳动,在现有知识水平、知识联系及()上后上形成新知识的过程。

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考题 判断题在知识经济时代,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识。(  )A 对B 错

考题 问答题有人认为,在信息社会理,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识实现的,应当用知识价值论取代劳动价值论。试用所学原理对该观点进行评析。

考题 多选题下列说法正确的是()A知识经济时代的现代组织管理观念必须把知识改变组织命运的观念渗透于管理的全过程B知识经济时代的现代组织管理观念必须把知识最大限度地转化为生产力C知识经济时代的现代组织管理观念必须发挥人的创造力D知识经济时代的现代组织管理观念必须坚持正确的价值导向

考题 单选题知识经济时代,决定经济增长的最重要因素是()A 劳动增长B 资本增长C 土地增长D 科技增长