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包括连续变量和非连续变量样本大小的估计是A. 双盲B. 单盲C. 样本含量SXB

包括连续变量和非连续变量样本大小的估计是

A. 双盲

B. 单盲

C. 样本含量

D. 三盲

E. 随机分组


参考答案

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考题 确定口腔流行病学调查样本含量的依据是A.分组情况B.患病率大小C.能否双盲D.干预实验因素E.受教育程度

考题 总体率(1一D.)可信区问指( )。A.求得的区间包含总体率的可能性为(1一OL)B.计算样本率抽样误差的大小C.求得总体率的波动范围D.估计样本率的大小E.估计样本含量

考题 某工厂钳工的人数,焊工的工资( )。A.都是连续变量B.都是离散变量C.前者是连续变量,后者是离散变量D.前者是离散变量,后者是连续变量

考题 工业企业的设备台数、产品的产值是( ) A.连续变量B.离散变量C.前者的连续变量,后者是离散变量D.前者是离散变量,后者是连续变量

考题 两列变量是连续变量,但样本容量较少,非正态分布,描述这两列变量之间的相关宜用()。 A.等级相关B.积差相关C.点二列相关D.系数

考题 医院的职工人数、药品销售额是()。 A.连续变量B.离散变量C.前者是离散变量,后者是连续变量D.前者是连续变量,后者是离散变量

考题 目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是A. 双盲B. 单盲C. 样本含量D. 三盲E. 随机分组

考题 在调查研究中,计算样本均数与总体均数比较所需样本含量不由下列哪项因素决定A.总体中观察单位变异程度的大小B.抽样容许误差的大小C.检验效能和1类错误的概率的大小D.抽样方法。估计样本含量的目的是在保证一定精度和检验效能的前提下,确定最少的观察单位数E.总体均数

考题 循证药物信息的主体是A.多中心、小样本、随机、双盲、对照的临床试验B.多中心、大样本、双盲、对照的临床试验C.多中心、小样本、随机、对照的临床试验D.多中心、大样本、随机、双盲、对照的临床试验E.多中心、大样本、双盲、对照的临床试验

考题 研究者和研究对象均不知分组情况的是A. 双盲B. 单盲C. 样本含量D. 三盲E. 随机分组

考题 总体率(1-α)可信区间指A.求得的区间包含总体率的可能性为(1-α) B.计算样本率抽样误差的大小 C.求得总体率的波动范围 D.估计样本率的大小 E.估计样本含量

考题 A.双盲 B.单盲 C.样本含量 D.三盲 E.随机分组包括连续变量和非连续变量样本大小的估计是

考题 ()是对总体参数的估计。A.样本统计量 B.样本参数 C.样本均值 D.样本方差

考题 总体率(1-α)可信区间指按一定方法A.求得的区间包含总体率的可能性为(1-α) B.估计样本含量 C.求得总体率的波动范围 D.计算样本率抽样误差的大小 E.估计样本率的大小

考题 下列关于均数的标准误的叙述,错误的是( )A.是样本均数的标准差 B.反映样本均数抽样误差大小 C. D.增加样本含量可以减少标准误 E.其值越大,用样本均数估计总体均数的可靠性越好

考题 包括连续变量和非连续变量样本大小的估计是()

考题 研究者和研究对象均不知分组情况的是()。A、双盲B、单盲C、样本含量D、三盲E、随机分组

考题 目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是()。A、双盲B、单盲C、样本含量D、三盲E、随机分组

考题 包括连续变量和非连续变量样本大小的估计是()。A、双盲B、单盲C、样本含量D、三盲E、随机分组

考题 单选题目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是()。A 双盲B 单盲C 样本含量D 三盲E 随机分组

考题 配伍题包括连续变量和非连续变量样本大小的估计是()|目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是()|研究者和研究对象均不知分组情况的是()A双盲B单盲C样本含量D三盲E随机分组

考题 单选题包括连续变量和非连续变量样本大小的估计是(  )。A B C D E

考题 单选题包括连续变量及非连续变量样本大小的估计的是(  )。A B C D E

考题 单选题包括连续变量及非连续变量样本大小的估计(  )。A B C D E

考题 单选题研究者和研究对象均不知分组情况的是A 双盲B 单盲C 样本含量D 三盲E 随机分组

考题 配伍题目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是()。|研究者和研究对象均不知分组情况的是()。A双盲B单盲C样本含量D三盲E随机分组

考题 单选题包括连续变量和非连续变量样本大小的估计是()。A 双盲B 单盲C 样本含量D 三盲E 随机分组