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职业道德对员工在职业活动中规范自己的言行及调节行为习惯起着帮助作用。

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 职业道德在调节党、人民政府与人民群众的关系过程中,起着重要的作用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 职业道德( )的最终目的,在于把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质,从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯,使其贯穿于职业道德活动的始终。 A.教育 B.修养 C.规范 D.奖惩

考题 职业道德( )的最终目的,在于把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质,从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯,使其贯穿于职业活动的始终。A.教育B.修养C.规范D.奖惩

考题 职业道德通过( ),起着增强企业凝聚力的作用。A.调节企业与社会的关系B.为员工创造发展空间C.增加职工福利D.协调员工之间的关系

考题 养成良好的职业道德行为,就是要把职业道德原则和规范落实到职业活动中去,做到言行一致、知学统一,进而形成高尚的职业道德品质,达到崇高的职业道德境界。() 此题为判断题(对,错)。

考题 职业道德通过()起着增强企业凝聚的作用。A.协调员工之间的关系B.增加职工福利C.为员工创造发展空间D.调节企业与社会关系

考题 职业道德对员工在职业活动中规范自己的言行及调节行为习惯起着( )作用。A.一般B.多余C.无效D.重要

考题 职业道德对员工在职业活动中规范自己的言行及调节行为习惯起着( )作用。A.重要B.多余C.无效D.重复

考题 职业道德对员工在职业活动中规范自己的言行及调节行为习惯起着重要作用。此题为判断题(对,错)。

考题 ( )是员工在生产经营活动中恪守的行为规范。 A.职业守则 B.职业道德 C.职业规范 D.职业秩序

考题 房地产经纪人员职业道德的情感层面涉及( )等。A.房地产经纪人员的行为习惯、成就感及在执业活动中的心理习惯 B.房地产经纪人员的职业荣誉感、行为习惯及在执业活动中的心理习惯 C.房地产经纪人员的职业荣誉感、成就感及在执业活动中的心理习惯 D.房地产经纪人员的职业荣誉感、成就感及在执业活动中的行为习惯

考题 教师职业道德有助于帮助教师规范和调整自身在教育活动中的言行。A对B错

考题 职业道德通过协调员工之间的关系,起着增强企业凝聚力的作用。

考题 职业道德评价具有维护职业道德原则和规范的作用,但不具有教育作用和调节作用。

考题 开展职业道德评价活动的益处()A、使社会主义职业道德原则和规范转化为作业人员的内心信念B、引导和帮助员工改善工作态度,服务意识C、引导和帮助员工提高服务质量和服务水平D、促进员工自觉遵守职业道德实现“为人民服务,树立行业新风”这一目标

考题 职业道德通过(),起着增强企业凝聚力的作用。A、协调员工之间的关系B、增加职工福利C、为员工创造发展空间D、调节企业与社会的关系

考题 培养学生职业生活的道德意识及合乎职业道德规范的行为习惯的是:()A、政治教育B、私德教育C、公德教育D、职业道德教育

考题 要求教师在教学过程中,规范自己的言行举止,为学生的学习成长起到表率和示范作用。说明教师职业道德具有()。

考题 教师职业道德有助于帮助教师灵活调整和生成教育活动,说明教师职业道德在幼儿园教育活动中起着()作用。

考题 教师职业道德有助于帮助教师规范和调整自身在教育活动中的言行。

考题 在职业道德与职业技能的关系中,职业道德居主导地位,这是因为()。A、职业道德是职业技能有效发挥的重要条件B、职业道德对职业技能的运用起着激励和规范作用C、职业道德对职业技能的提高具有促进作用D、对于一个人来说,有才无德往往比有德无才对社会的危害更大

考题 单选题职业道德通过(),起着增强企业凝聚力的作用。A 协调员工之间的关系B 增加职工福利C 为员工创造发展空间D 调节企业与社会的关系

考题 填空题教师职业道德有助于帮助教师灵活调整和生成教育活动,说明教师职业道德在幼儿园教育活动中起着()作用。

考题 判断题教师职业道德有助于帮助教师规范和调整自身在教育活动中的言行。A 对B 错

考题 填空题要求教师在教学过程中,规范自己的言行举止,为学生的学习成长起到表率和示范作用。说明教师职业道德具有()。

考题 单选题下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是()。A 教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用B 教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C 教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用D 教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用

考题 单选题“吾日三省吾身”的修养方法运用到职业道德上,指的是()。A 如果人们有一定的道德信念,即使在别人看不见的情况下,也能自觉遵守职业道德;B 职业道德修养要从培养良好行为习惯着手,而良好行为习惯的养成要从小事做起;C 具有责任感,是一个人做好本职工作,自觉进行职业道德修养的前提;D 应借鉴古人的修养方法,用职业道德标准对照检查自己的言行,敢于正视自身缺点;E 从理论上明确职业道德规范的基本要求,把握职业道德修养的标准。