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幼儿初期的孩子还未形成独立的自我评价,他们常常依赖成人的评价,这种评价是______。


参考答案

参考解析
解析:依存性评价
更多 “幼儿初期的孩子还未形成独立的自我评价,他们常常依赖成人的评价,这种评价是______。” 相关考题
考题 幼儿自我评价的特点体现在() A.主要依赖成人的评价B.能够独立评价C.评价比较客观D.常带有主观情绪

考题 幼儿自我评价的发展和幼儿认知及情感的发展密切联系着,其特点有()。 A.主要依赖成人的评价B.自我评价常常带有主观情绪性C.自我评价受认识水平的限制D.对评价活动的态度积极E.自我评价的恰当性较高

考题 幼儿自我意识发展的特点有A、从轻信成人的评价到自己独立的评价B、从对外部行为的评价到对内心品质的评价C、从比较笼统的评价到比较细致的评价D、由浅入深地评价

考题 学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()? A、从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价B、从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价C、从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价D、从局部的自我评价到比较全面的自我评价

考题 由于认知水平有限,幼儿对自我的认知和评价在很大程度依赖于()。 A.教师评价B.内部评价C.外部评价D.幼儿评价

考题 儿童自我评价是自我意识发展的标志,包括( )。A.从依赖他人评价发展为开始独立评价B.从外部行为的评价发展为对内在品质的评价C.从笼统的评价发展为较为具体的评价D.从认知评价发展为道德评价

考题 幼儿自我评价能力发展的特点( )。A.从依从成人的评价发展到开始有独立的评价B.从对外部行为表现的评价向内在品质评价转化C.从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价D.从主观情绪性评价向初步客观性评价发展

考题 幼儿自我评价能力的发展表现为(  ) A.从独立的评价发展到依从成人的评价 B.从对内在品质的评价向对外部行为表现的评价转化 C.从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价 D.从初步客观性评价向主观情绪性评价发展

考题 学龄期孩子自我评价能力的发展过程是什么?()A、自我评价的独立性明显增长B、自我评价的批判性有一定程度的发展C、自我评价的原则性逐步形成

考题 成语“人言可畏”,体现了中国人的评价机制是()A、依赖外部评价B、依赖自我评价C、依赖正式评价D、依赖非正式评价

考题 学龄前期孩子自我评价能力的发展过程是什么?()A、孩子从轻信成人评价到自己独立评价B、从内在品质评价到外部行为评价C、从对外部行为的评价到对内在品质的评价D、从比较笼统的评价到比较细致的评价

考题 小学儿童的自我评价能力()A、依赖于教师的评价B、独立性日益增长C、能够独立地评价自己D、完全依靠成人的标准

考题 儿童自我评价是自我意识发展的标志,包括()。A、从依赖他人评价发展为开始独立评价B、从外部行为的评价发展为对内在品质的评价C、从笼统的评价发展为较为具体的评价D、从认知评价发展为道德评价

考题 幼儿的自我评价主要有以下特点()。A、从依赖成人的评价到独立评价B、从外部行为到内部品质的评价C、从比较笼统到比较细致的评价D、从主观情绪到客观性的自我评价

考题 幼儿自我评价的特点表现在()。A、从依从成人的评价到发展到开始有独立的评价B、从对外部行为的评价发展到对内心品质的评价C、从比较笼统的评价发展到细致的评价D、从带有极大主观情绪性的评价发展到初步比较客观的评价

考题 成人要使幼儿在自我评价中树立信心,以下策略不恰当的是()A、多给幼儿具体而真诚的赞美B、鼓励幼儿的自主探索,体验成功的快乐C、多给幼儿公正而客观的评价D、多给幼儿提供自我评价和评价他人的机会

考题 以下关于学前儿童自我评价的特点说法正确的是()A、主要依赖成人的评价B、自我评价一般比较笼统C、从只有评价,没有论据,发展到有论据的评价D、从最初较多局限于对内心品质的评价,到逐渐出现对外部行动的评价

考题 多选题学龄前期孩子自我评价能力的发展过程是什么?()A孩子从轻信成人评价到自己独立评价B从内在品质评价到外部行为评价C从对外部行为的评价到对内在品质的评价D从比较笼统的评价到比较细致的评价

考题 判断题在初中阶段,青少年的自我评价正接近成熟。他们能够独立地从个性品质评价自己,基本形成自我批评的态度,他们的自我评价在一定程度上达到了主客观的统一。A 对B 错

考题 多选题幼儿自我评价的特点表现在()。A从依从成人的评价到发展到开始有独立的评价B从对外部行为的评价发展到对内心品质的评价C从比较笼统的评价发展到细致的评价D从带有极大主观情绪性的评价发展到初步比较客观的评价

考题 多选题幼儿的自我评价主要有以下特点()。A从依赖成人的评价到独立评价B从外部行为到内部品质的评价C从比较笼统到比较细致的评价D从主观情绪到客观性的自我评价E具有一定的道德评价能力

考题 多选题幼儿的自我评价主要有以下特点()。A从依赖成人的评价到独立评价B从外部行为到内部品质的评价C从比较笼统到比较细致的评价D从主观情绪到客观性的自我评价

考题 单选题小学儿童的自我评价能力()A 依赖于教师的评价B 独立性日益增长C 能够独立地评价自己D 完全依靠成人的标准

考题 多选题以下关于学前儿童自我评价的特点说法正确的是()A主要依赖成人的评价B自我评价一般比较笼统C从只有评价,没有论据,发展到有论据的评价D从最初较多局限于对内心品质的评价,到逐渐出现对外部行动的评价

考题 单选题成语“人言可畏”,体现了中国人的评价机制是()A 依赖外部评价B 依赖自我评价C 依赖正式评价D 依赖非正式评价

考题 多选题学龄期孩子自我评价能力的发展过程是什么?()A自我评价的独立性明显增长B自我评价的批判性有一定程度的发展C自我评价的原则性逐步形成

考题 单选题成人要使幼儿在自我评价中树立信心,以下策略不恰当的是()A 多给幼儿具体而真诚的赞美B 鼓励幼儿的自主探索,体验成功的快乐C 多给幼儿公正而客观的评价D 多给幼儿提供自我评价和评价他人的机会