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成语“人言可畏”,体现了中国人的评价机制是()

  • A、依赖外部评价
  • B、依赖自我评价
  • C、依赖正式评价
  • D、依赖非正式评价

参考答案

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考题 幼儿自我评价的特点体现在() A.主要依赖成人的评价B.能够独立评价C.评价比较客观D.常带有主观情绪

考题 幼儿自我评价的发展和幼儿认知及情感的发展密切联系着,其特点有()。 A.主要依赖成人的评价B.自我评价常常带有主观情绪性C.自我评价受认识水平的限制D.对评价活动的态度积极E.自我评价的恰当性较高

考题 从评价机构的地位来看,公共政策评价可分为() A.正式评价B.非正式评价C.内部评价D.外部评价E.事前评价

考题 公共政策评价的类型不包括() A正式评价与非正式评价B内部评价与外部评价C事前评价,执行评价与事后评价D公平评价与非公平评价

考题 对公共政策评价进行分类可以由这样几个角度:()A、正式评价和非正式评价B、内部评价和外部评价C、事前评价、执行评价和事后评价D、整体评价和局部评价

考题 青少年自我评价的发展的特点表现出()。A、努力摆脱对成人、权威的依赖B、评价由具体向概括化、抽象化发展C、自我意识的成熟D、自我评价逐渐趋于稳定

考题 内部控制的总评主要是指( )A.评价企业会计监督系统B.依赖程度评价C.评价企业内部控制系统D.风险程度评价

考题 由于认知水平有限,幼儿对自我的认知和评价在很大程度依赖于()。 A.教师评价B.内部评价C.外部评价D.幼儿评价

考题 儿童自我评价是自我意识发展的标志,包括( )。A.从依赖他人评价发展为开始独立评价B.从外部行为的评价发展为对内在品质的评价C.从笼统的评价发展为较为具体的评价D.从认知评价发展为道德评价

考题 幼儿初期的孩子还未形成独立的自我评价,他们常常依赖成人的评价,这种评价是______。

考题 内部控制测评的正确步骤是( )。A.调查了解内部控制→对内部控制进行初步评价→如果决定依赖内部控制,实施内部控制测试→对内部控制进行再评价 B.对内部控制进行初步评价→调查了解内部控制→如果决定依赖内部控制,实施内部控制测试→对内部控制进行再评价 C.对内部控制进行初步评价→调查了解内部控制→对内部控制进行再评价→如果决定依赖内部控制,实施内部控制测试 D.对内部控制进行初步评价→如果决定依赖内部控制,实施内部控制测试→调查了解内部控制→对内部控制进行再评价

考题 小学儿童的自我评价能力()A、依赖于教师的评价B、独立性日益增长C、能够独立地评价自己D、完全依靠成人的标准

考题 儿童自我评价是自我意识发展的标志,包括()。A、从依赖他人评价发展为开始独立评价B、从外部行为的评价发展为对内在品质的评价C、从笼统的评价发展为较为具体的评价D、从认知评价发展为道德评价

考题 从不同角度进行分类,公共政策评价可以分为()A、正式评价和非正式评价B、整体评价和局部评价C、事前评价、执行评价和事后评价D、内部评价和外部评价

考题 幼儿的自我评价主要有以下特点()。A、从依赖成人的评价到独立评价B、从外部行为到内部品质的评价C、从比较笼统到比较细致的评价D、从主观情绪到客观性的自我评价

考题 以下关于学前儿童自我评价的特点说法正确的是()A、主要依赖成人的评价B、自我评价一般比较笼统C、从只有评价,没有论据,发展到有论据的评价D、从最初较多局限于对内心品质的评价,到逐渐出现对外部行动的评价

考题 价值评价结果正确与否依赖于相关的评价性认识。

考题 价值评价的特点是()A、价值评价是以主客体的价值关系为认识对象的B、价值评价结果与评价主体有直接关系C、价值评价结果的正确与否不依赖于相关的知识性认识D、价值评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识

考题 从评价组织活动形式上看,公共政策评价可分为正式评价和()。A、内部评价B、外部评价C、执行评价D、非正式评价

考题 多选题儿童自我评价是自我意识发展的标志,包括(  )。(2004年6月三级真题)A从依赖他人评价发展为开始独立评价B从外部行为的评价发展为对内在品质的评价C从笼统的评价发展为较为具体的评价D从认知评价发展为道德评价

考题 单选题主体可以不完全依赖客体(包括环境和他人)而对主体自身和客体进行比较、评价和选择,我们将其称为自我评价的()A 简单性B 依赖性C 独立性D 复杂性

考题 多选题幼儿的自我评价主要有以下特点()。A从依赖成人的评价到独立评价B从外部行为到内部品质的评价C从比较笼统到比较细致的评价D从主观情绪到客观性的自我评价E具有一定的道德评价能力

考题 多选题幼儿的自我评价主要有以下特点()。A从依赖成人的评价到独立评价B从外部行为到内部品质的评价C从比较笼统到比较细致的评价D从主观情绪到客观性的自我评价

考题 单选题小学儿童的自我评价能力()A 依赖于教师的评价B 独立性日益增长C 能够独立地评价自己D 完全依靠成人的标准

考题 多选题以下关于学前儿童自我评价的特点说法正确的是()A主要依赖成人的评价B自我评价一般比较笼统C从只有评价,没有论据,发展到有论据的评价D从最初较多局限于对内心品质的评价,到逐渐出现对外部行动的评价

考题 单选题成语“人言可畏”,体现了中国人的评价机制是()A 依赖外部评价B 依赖自我评价C 依赖正式评价D 依赖非正式评价

考题 判断题价值评价结果正确与否依赖于相关的评价性认识。A 对B 错