网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
试论述认知一发现说的基本观点。


参考答案

参考解析
解析:认知——发现说的基本观点主要有:
(1)学习的实质不在于被动地形成剌激——反应的联结,而在于主动地形成认知结构。
(2)学习由一系列过程组成,要研究学生的学习行为。学习一门学科,包括三个差不多同时发生的过程:即新知识的获得、知识的转化和评价。
(3)学习应注重各门学科的基本结构。学科的基本结构包括两方面的含义:其一,该学科的基本的知识结构;其二,学习的态度和方法。
(4)提倡发现学习,即让学生独立思考、改组材料、自行发现知识、掌握原理的原则。
更多 “试论述认知一发现说的基本观点。” 相关考题
考题 布鲁纳提出的学习理论是A.认知目的说 B.认知同化说 C.认知发现说 D.认知接受说

考题 试述布鲁纳认知发现学习理论的基本观点。

考题 美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验,提出了学习的( )。A.联结一试误说B.顿悟说C.认知一目的说D.认知一发现说

考题 试论述认知 发现说的基本观点。

考题 布鲁纳认知结构理论的基本观点是:()A、学习的实质在于主动形成认知结构B、强调学习各门学科的基本结构C、提倡发现学习D、强调基础学科的早期学习

考题 有一种观点认为。多进口粮食,等于进口土地和水。”试对此观点进行分析。要求:语言通畅、论述充分。500字左右。

考题 布鲁纳的认知-发现说的基本观点是什么?

考题 下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?( ) A.发现学习理论 B.人本主义学习理论 C.试误说 D.接受学习理论 E.操作性条件作用论

考题 简述形式训练说、共同要素说、概括说和奥苏伯尔认知说的主要观点和意义。

考题 布鲁纳的理论常被称之为“认知—发现说”或“认知—结构说”。( )

考题 下列选项中属于学习的认知理论的有(  ) A.完形一顿悟说 B.认知一目的说 C.认知一发现说 D.有意义的接受说

考题 (  )把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论,改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点 A.完形一顿悟说 B.认知一目的说 C.认知一发现说 D.有意义接受说

考题 布鲁纳的认知发现说。

考题 评述布鲁纳的认知一发现说。

考题 奥苏贝尔的认知-同化说的基本观点是什么?

考题 试简单论述XML的基本特点。

考题 简述桑代克试误说的基本观点。

考题 认知学派的基本观点

考题 桑代克试误理论的基本观点是()A、学习是刺激—反应的联结B、学习是认知—发现C、学习是信息加工的过程D、学习是学习者主支建构内部心理表征的过程

考题 论述关于幼儿语言学习皮亚杰认知理论基本观点。

考题 布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,主张学习的目的在于以()的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论常被称之为认知一发现说或认知一结构论。

考题 问答题简述桑代克试误说的基本观点。

考题 问答题布鲁纳的认知—发现说的基本观点是什么?

考题 问答题试述布鲁纳认知发现学习理论的基本观点。

考题 问答题论述关于幼儿语言学习皮亚杰认知理论基本观点:

考题 问答题奥苏贝尔的认知-同化说的基本观点是什么?

考题 单选题美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼的实验,提出了学习的( )A 联结一试误说B 顿悟说C 认知一目的说D 认知一发展说