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影响人生观和价值观形成和发展的心理因素包括（ ）。

(A)思维发展的抽象逻辑水平
(B)自我意识的成熟水平
(C)社会性需要和社会化的成熟水平
(D)身体的成熟水平

参考答案

参考解析
解析：
更多 “影响人生观和价值观形成和发展的心理因素包括（ ）。 (A)思维发展的抽象逻辑水平 (B)自我意识的成熟水平 (C)社会性需要和社会化的成熟水平 (D)身体的成熟水平” 相关考题
考题 影响人生观和价值观形成和发展的因素有( )。A．个体成熟因素B．社会因素C．个人因素D．自然环境因素
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考题 影响人生观和价值观形成和发展的心理因素有（ ）。A．思维发展的抽象逻辑水平B．自我意识的成熟水平C．社会性需要和社会化的成熟水平D．身体的成熟水平
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考题 关于医德教育意义的叙述,不包括A.培养全面合格的医学人才B.树立正确的人生观价值观S 关于医德教育意义的叙述，不包括A.培养全面合格的医学人才B.树立正确的人生观价值观C.形成良好的医德医风D.形成稳定的人格倾向E.形成良好的医德行为和习惯
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考题 影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括（　　）。A.思维发展的抽象逻辑水平 B.自我意识的成熟水平 C.社会性需要和社会化的成熟水平 D.身体的成熟水平
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考题 简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成和发展特点。
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考题 简述中小学生人生观、世界观及价值观形成和发展的影响因素。
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考题 影响人生观和价值观形成和发展的心理因素有（）。A、思维发展的抽象逻辑水平B、社会性需要和社会化的成熟水平C、身体的成熟水平D、自我意识的成熟水平
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考题 三观包括世界观、人生观和价值观
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考题 影响人生观和价值观形成和发展的心理因素包括（）。A、思维发展的抽象逻辑水平B、自我意识的成熟水平C、社会性需要和社会化的成熟水平D、身体的成熟水平
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考题 （）是个体差异对人的影响。A、形成了人的共同的人生观和世界观B、形成了人的不同的发展空间和环境C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
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考题 真正对企业发展起促进和推动作用的是（）。 A、一般价值观  B、人生观  C、价值观D、先进企业价值观
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考题 （）影响、决定着教师对待学生的态度和方法，对学生的发展方向也会产生深刻的影响。A、世界观B、学生观C、人生观D、价值观
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考题 想是人们在实践中形成的，注定会实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，使人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
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考题 影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括（）。A、思维发展的抽象逻辑水平B、自我意识的成熟水平C、社会性需要和社会化的成熟水平D、身体的成熟水平
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考题 影响人生观和价值观形成和发展的因素包括（）。A、个体成熟因素B、个体自我调节作用C、社会文化环境因素D、道德观念的作用
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考题 医学心理学研究任务不包括（）A、研究心理因素对人体健康的影响及其机制B、研究个性的形成和发展C、研究自我调节对防病、治病和康复的作用D、研究疾病过程中的心理反应E、研究心理因素在疾病发展过程中的作用
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考题 改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力，其核心是改造人的（）A、世界观、人生观和社会观B、人生观、历史观和价值观C、世界观、人生观和价值观D、人生观、自然观和价值观
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考题 青年学生要健康成长，应该树立科学的世界观、人生观和价值观。对世界观、人生观和价值观，我们应如何认识（） ①影响人们认识事物的角度及认识的深度和广度 ②必定促进人的全面进步和发展 ③世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志 ④对人的影响是持久不变的A、①②B、③④C、①③D、②④
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考题 （）是影响其职业素质和职业生涯发展的重要因素。家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套的世界观、人生观和价值观。A、教育水平B、人格特质C、家庭情况D、社会环境
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考题 多选题影响人生观和价值观形成和发展的心理因素有（）。A思维发展的抽象逻辑水平B社会性需要和社会化的成熟水平C身体的成熟水平D自我意识的成熟水平
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考题 问答题简述中小学生人生观、世界观及价值观形成和发展的影响因素。
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考题 问答题简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成和发展特点。
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考题 多选题影响人生观和价值观形成和发展的因素包括（）。A个体成熟因素B个体自我调节作用C社会文化环境因素D道德观念的作用
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考题 单选题（）是影响其职业素质和职业生涯发展的重要因素。家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套的世界观、人生观和价值观。A 教育水平B 人格特质C 家庭情况D 社会环境
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考题 单选题影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括（）。A 思维发展的抽象逻辑水平B 自我意识的成熟水平C 社会性需要和社会化的成熟水平D 身体的成熟水平
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考题 单选题改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力，其核心是改造人的（）。A 世界观、人生观和社会观B 人生观、历史观和价值观C 世界观、人生观和价值观D 人生观、自然观和价值观
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考题 单选题影响人类行为形成和发展的因素不包括A 心理因素B 遗传因素C 环境因素D 学习因素
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考题 单选题（）影响、决定着教师对待学生的态度和方法，对学生的发展方向也会产生深刻的影响。A 世界观B 学生观C 人生观D 价值观
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