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小学阶段亲子关系的变化表现为（ ）。
(A)直接交往的时间明显增加 （B)父母教养关注重点的特移
(C)儿童尚无自主管理的能力 （D)父母对儿童的控制力量逐渐加强

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考题 （ ）并不是构建良好亲子关系的基本条件。A．双方对亲子关系有全面正确的理解B．对人伦道德有端正的态度C．用发展变化的眼光看待对方D．持久保持密切的亲子关系
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考题 小学阶段亲子关系的变化表现为（）。A、直接交往的时间明显增加B、父母教养关注重点的转移C、儿童尚无自主管理的能力D、父母对儿童的控制力量逐渐加强
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考题 0-3岁阶段主要发生的交往关系是（）A、亲子关系和群体关系B、敌对关系和玩伴关系C、群体关系D、亲子关系和玩伴关系
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考题 我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为（）。A、小学阶段以分科课程为主B、初中阶段设置分科与综合相结合的课程C、高中以综合课程为主D、小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程
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考题 问答题简述小学阶段统计与概率课程内容的变化。
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考题 单选题(2015广西)学校师生关系随着学生年龄增长而变化，其中以教师为中心的学段是()。A 学前阶段B 小学阶段C 初中阶段D 高中阶段
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考题 单选题（）并不是构建良好亲子关系的基本条件。A 双方对亲子关系有全面正确的理解B 对人伦道德有端正的态度C 用发展变化的眼光看待对方D 持久保持密切的亲子关系
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考题 单选题（2015江西）我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。A 小学阶段以分科课程为主B 初中阶段设置分科与综合相结合的课程C 高中以综合课程为主D 小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程
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考题 单选题小学阶段亲子关系的变化表现为（　　）。A 儿童与父母呆在一起的时间明显增加B 父母关注儿童的时间有所增加C 父母在儿童教养方面所处理的日常问题的类型发生了变化D 父母对儿童的控制力量逐渐加强
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考题 单选题小学阶段亲子关系的变化表现为（）。A 直接交往的时间明显增加B 父母教养关注重点的转移C 儿童尚无自主管理的能力D 父母对儿童的控制力量逐渐加强
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考题 问答题对青少年亲子关系的发展变化，理论类型，有哪些？
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考题 单选题亲子关系会随着孩子（）的变化而发生变化，是亲子关系变化的依据。A 智力B 认知C 年龄D 身高
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考题 判断题智力的发展是亲子关系变化的依据。A 对B 错
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考题 单选题0-3岁阶段主要发生的交往关系是（）A 亲子关系和群体关系B 敌对关系和玩伴关系C 群体关系D 亲子关系和玩伴关系
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