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第②段主要说明了 。本段中加点词语“创”的意思是 。(5分)


参考答案

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考题 简要说说第④自然段中加点词语“只有”的表达作用。

考题 仿写第⒃段加点的句子。______________________

考题 文章倒数第二段加点词语“格调”的内涵丰富,请简要分析。(4分)答:

考题 第13段加点词语在表达上的好处。(4分)

考题 第⑤段中加点词“性灵”的意思是 。 (2分)

考题 读第(6)至(8)自然段,回答下面的问题。①第(6)(7)两段中加点词语“欣悦自足”和“最爱回顾”有着怎样的表达效果?(3分)

考题 第三段加点的“洞穴”的意思是什么?它使用了什么修辞方法?

考题 阅读第⑦段,分析加点词语“流连忘返”的表达效果。(3分)

考题 第⑤段中加点词“性灵”的意思是( )。A.情感和美感B.情感和思想C.态度和美感D.态度和思想

考题 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )。

考题 第⑧段中加点词语“特定的‘使命”’指的是___________。(2分)

考题 第③段加点词“其”指的是,第④段加点词语“临时抱佛脚”在文中的意思是

考题 赏析:(1)结合语境,品析第14段中加点词语的表达效果。(3分)

考题 第②段中加点的词语“这一点”所指代的内容可以概括为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3分)

考题 下列对文中加点词语的分析有误的一项是( )A.第③段中的关联词语“只要……就……”使用不当,根据上下文扒断应改为“只有……才……”。B.第⑤段“其中一个重要原因是中国儿童学的是汉语”,“其中”一词,说明中国儿童年智商高的原因有多种。C.第⑥段末句“试验初步成功了”,“初步”一词说明费城收理学家的这次试验刚有效果,今后还要做更深入的研究。D.第⑧段中的两个“更”字,从程度方面说明学习汉语能促使人们的大脑左、右半球得到充分、均衡发展。

考题 联系上下文,说说第⑥段中加点词语“抖动”的作用。(2分)

考题 对选文意思理解有误的一项是:()(3分)A.本文是一篇驳论文,开篇即树立批驳的靶子,然后逐一进行有理有据的批驳。B.第③到第⑤段主要采用的是举例论证的方法,有力证明了“讨论汉字繁简问题,是不能忽略其自身的演变规律的”这一分论点。C.“从审美的角度说,每一个汉字都是结构匀称,笔画呼应的,繁有繁的丰姿,简有简的神采。”一句中加点的“简”字是指汉字在结构和笔画上的简洁美,而不是专指简化字。D.第⑦段表达了作者内心的担忧和真诚地劝说,与题目遥相呼应。

考题 第⑦段“如何防治海水入侵呢?”一句中,加点词语“防治”能否改为“防范”?为什么?(3分)

考题 解释下列加点词语在文中的意思。(2分)①援疑质理( )②礼愈至( )③持汤沃灌( )④同舍生皆被绮绣( )

考题 下列对文中加点词语的分析有误的一项是( )A.第③段中的关联词语“只要……就……”使用不当,根据上下文推断应改为“只有……才……”。B.第⑤段“其中一个重要原因就是中国儿童学的是汉语”,“其中”一词,说明中国儿童智商高的原因有多种。C.第⑥段末句“试验初步成功了”,“初步”一词说明费城心理学家的这次试验刚有效果,今后还要做更深入的研究。D.第⑧段中的两个“更”字,从程度方面说明学习汉语能促使人们的大脑左、右半球得到充分、均衡发展。

考题 下列句子中,加点词语运用不恰当的是()。

考题 对下列词语中的加点字,解释错误的是()。

考题 下列词语中,加点的字读音完全不同的一组是( )。

考题 下列词语加点字中,读音有误的一项是(  )。

考题 下列加点的词语古今异义的是( )。

考题 ?下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是(  )。

考题 单选题第2段中画线词语“倾诉”的意思最可能是:(  )A 祝贺B 借钱C 要水喝D 说出心里话