考题
空白试验可以消除由于试剂不纯而引起的误差。()
此题为判断题(对，错)。
考题
属于系统误差的有（ ）。A．试剂不纯造成的误差B．温度变化造成的误差C．天平砝码不准引入的误差D．滴定管刻度不准造成的误差E．操作者判断滴定终点颜色偏深造成的误差
考题
空白试验可消除()引起的系统误差。
A、试剂不纯B、蒸馏水不纯C、所用器皿被玷污D、分析仪器不准
考题
下列哪种是偶然误差?()A.反应进行得不完全B.反应条件未控制C.称量过程中，天平室温度升高0.2℃D.使用的试剂不纯
考题
下列( )情况不属于系统误差。A.滴定管未经校正B.所用试剂中含有干扰离子C.天平两臂不等长D.砝码读错
考题
在称量分析中，所用试剂含有微量被测组分，应该进行()。A.对照试验B.空白试验C.方法校正D.仪器校正
考题
由于蒸馏水不纯引起的系统误差属于试剂误差,可用空白实验来校正。()
此题为判断题(对，错)。
考题
用称量法校正容量仪器时，应对()进行校正。A.水密度因温度变化而产生的变化B.天平误差C.空气浮力对称量的影响D.砝码误差
考题
天平两臂不等长、砝码质量未校正而引起的测量误差属随机误差。此题为判断题(对，错)。
考题
由于试剂不纯引起的误差是( )。A.偶然误差B.系统误差C.过失误差D.或然误差
考题
要减少测定结果的偶然误差，有效的方法是（ ）。
A． 增加测定次数
B． 进行对比试验
C． 进行空白试验
D． 对结果进行校正
考题
下列各项中，会造成偶然误差的是（ ）。
A． 使用未经校正的滴定管
B． 试剂纯度不够高
C． 天平砝码未校正
D． 称重时环境有振动干扰源
考题
以下哪些原因引起的误差无法通过多做平行试验进行克服（）A、试剂不纯B、天平不准C、室温波动D、方法本身的不足E、操作的偶然失误
考题
以下哪种原因引起的误差可通过多做平行试验进行克服（）A、试剂不纯B、天平不准C、室温波动D、方法本身的不足
考题
下列哪种情况不属于分析测定中的系统误差（）A、吸管刻度不准B、容量瓶没有校正C、基准物质不纯D、试剂纯度未达到要求E、天平砝码读错
考题
由于蒸馏水不纯引起的系统误差属于试剂误差，可用空白实验来校正。
考题
在滴定分析中出现的下列情况，哪些是系统误差（）A、试样未经充分摇匀B、滴定管的读数读错C、所用试剂不纯D、砝码未经校正
考题
空白试验可消除（）引起的系统误差。A、试剂不纯B、蒸馏水不纯C、所用器皿被玷污D、分析仪器不准确
考题
用称量法校正容量仪器时，应对（）进行校正。A、水密度因温度变化而产生的变化B、天平误差C、空气浮力对称量的影响D、砝码误差
考题
扣除试剂不纯而引起的误差的方法是（）。A、空白试验B、对天平砝码进行校正C、加强工作责任心D、正确选取样品量
考题
关于提高准确度的方法，以下描述正确的是（）A、增加平行测定次数，可以减小系统误差B、作空白试验可以估算出试剂不纯等因素带来的误差C、只要提高测定值的精密度，就可以提高测量的准确度D、通过对仪器进行校正可减免偶然误差
考题
根据系统误差产生的原因可采取相应的校正方法。进行空白试验是为了校正（）A、方法误差B、仪器误差C、试剂误差D、操作误差
考题
基准物质不纯所引起的试剂误差一般用对照试验进行校正。
考题
单选题下列哪种情况不属于分析测定中的系统误差（）A
吸管刻度不准B
容量瓶没有校正C
基准物质不纯D
试剂纯度未达到要求E
天平砝码读错
考题
单选题以下哪种原因引起的误差可通过多做平行试验进行克服（）A
试剂不纯B
天平不准C
室温波动D
方法本身的不足
考题
单选题根据系统误差产生的原因可采取相应的校正方法。进行空白试验是为了校正（）A
方法误差B
仪器误差C
试剂误差D
操作误差
考题
单选题扣除试剂不纯而引起的误差的方法是（）。A
空白试验B
对天平砝码进行校正C
加强工作责任心D
正确选取样品量
