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课外校外教育的主要特点是( )

A.权威性、灵活性、针对性

B.自愿性、灵活性、实践性

C.目的性、组织性、计划性

D.目的性、选择性、自发性


参考答案

更多 “ 课外校外教育的主要特点是( )A.权威性、灵活性、针对性B.自愿性、灵活性、实践性C.目的性、组织性、计划性D.目的性、选择性、自发性 ” 相关考题
考题 第 3 题 在课外校外教育中,学生根据自己的兴趣选择参加不同的活动,反映的是(  )A.自愿性B.实践性C.灵活性D.目的性

考题 教师在课外活动中处于辅助地位,说明学生在课外活动具有( )。A.自愿性B.自主性C.灵活性D.实践性

考题 第 1 题 学生在参加课外校外教育活动时所体现的特点是(  )A.实践性B.自愿性C.灵活性D.全体性

考题 课外、校外教育的主要特点是________。A、计划性、自愿性、实践性B、B.组织性、灵活性、自愿性C、C.自愿性、灵活性、实践性D、D.目的性、灵活性、实践性

考题 经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查,这所体现的课外校外教育的特点是() A.自愿性B.多样性C.实践性D.独立性

考题 教师在课外活动中处于辅助地位,说明学生在课外活动中具有()。A.自愿性B.主体性C.灵活性D.实践性

考题 学生参加课外校外教育活动所体现的特点是( )。A.灵活性B.自愿性C.实践性D.全体性

考题 课外活动的内容和形式的多样性都体现了课外活动的( )A.实践性 B.自愿性 C.灵活性 D.自主性

考题 课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以 及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外教育的( )特点。 A.自愿性B.自主性 C.广泛性 D.实践性

考题 教师在课外活动处于辅助地位,说明课外活动具有(  )。A.自愿性 B.自主性 C.灵活性 D.实践性

考题 课外、校外教育的主要特点包括自愿 性、( )灵活性、实践性和( )。

考题 小学课外.校外活动的主要特点有() [多选题]A.强制性 B.自主性 C.灵活性 D.实践性

考题 通过亲身实践来获得知识、技能,体现了课外校外教育的(  ) A.自愿性 B.灵活性 C.实践性 D.直观性

考题 学生在参加课外校外教育活动时所体现的特点是( )A.灵活性 B.自愿性 C.实践性 D.全体性

考题 课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。

考题 课外校外教育的主要特点是(  ) A.计划性、自愿性、实践性 B.组织性、灵活性、自愿性 C.自愿性、灵活性、实践性 D.目的性、灵活性、实践性

考题 在课外活动中,学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。这体现了课外活动的() A.自愿性 B.自主性 C.实践性 D.灵活性

考题 在课外活动中,学生自己组织、自己设计、自己动手,这体现了课外活动的( )。 A.灵活性 B.自愿性 C.自主性 D.实践性

考题 课外、校外教育的主要特点是()。A、计划性、自愿性、实践性B、组织性、灵活性、自愿性C、自愿性、灵活性、实践性D、目的性、灵活性、实践性

考题 课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的()特点。A、灵活性B、实践性C、自愿性D、广泛性

考题 课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式,从安排活动的具体步骤到组织实施等,都是学生自主进行的,这反映了课外校外教育具有()。A、独立性B、灵活性C、自愿性D、实践性

考题 具有自愿性、灵活性、实践性的的教育活动是()。A、个别教学B、复式教学C、班级授课制D、课外活动

考题 课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和()。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、()。

考题 填空题课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和()。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、()。

考题 单选题课外、校外教育的主要特点是()。A 计划性、自愿性、实践性B 组织性、灵活性、自愿性C 自愿性、灵活性、实践性D 目的性、灵活性、实践性

考题 判断题(2014安徽)课外、校外教育具有自觉性、灵活性和实践性的基本特点。()A 对B 错

考题 单选题课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的()特点。A 灵活性B 实践性C 自愿性D 广泛性