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2×2表x2检验可用于 （ ）

参考答案

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考题 选择的假设检验是（ ）。A．F检验B．配对x2检验C．t检验D．四格表x2检验E．行×列表x2检验
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考题 选择的假设检验是A．配对t检验B．F检验C．t检验D．四格表X2检验E．行×列表X2检验
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考题 选择的假设检验是A.F检验B.配对x2检验C.t检验D：四格表x2检验D.行×列表x2检验
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考题 选择的假设检验是A.F检验B.配对x2检验C.t检验D.格表x2检验E.行×列表x2检验
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考题 四格表资料的x2检验,其检验统计量x2值A.小于3.84B.大于3.84C.大于0.05SXB 四格表资料的x2检验，其检验统计量x2值A.小于3．84B.大于3．84C.大于0．05D.小于0．05E.不会是负数
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考题 某医生比较甲、乙两疗法对某病的效果，结果如下表 选择的假设检验是A．F检验 B．配对X2检验 C．t检验 D．四格表X2检验 E．行×列表X2检验
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考题 四格表如有一个实际数为0A.就不能作X2检验 B.肯定可作校正X2检验 C.还不能决定是否可作X2检验 D.以上说法都不对 E.就必须用校正X2检验
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考题 检验两年的菌型构成比有否差别，应选择的统计方法是（）。A完全随机设计方差分析B配对计数资料X2检验C四格表资料X2检验D行×列表资料X2检验
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考题 假设检验时，若四格表资料中有一个实际频数为1时，则（）。A、还不能决定是否可做X2检验B、不能做X2检验C、必须用校正X2检验D、做X2检验不必校正E、需采用确切概率法
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考题 欲比较两组阳性反应率，在样本量非常小的情况下（如n110，n210），应采用（）A、四格表X2检验B、校正四格表X2检验C、Fisher确切概率法D、配对X2检验E、校正配对X2检验
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考题 用A、B两药分别观察治疗某病疗效，各观察15人，欲比较两药疗效，宜采用（）。A、四格表x2检验B、四格表确切概率法C、四格表校正x2检验D、配对x2检验
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考题 欲比较三种疗法的效果，可采用（）A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、四格表X2检验D、多个样本率比较的X2检验E、多个构成比比较的X2检验
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考题 关于X2检验，下列叙述正确的是（）A、X2检验方法适用于任何类型资料B、X2检验只可检验两个率的差别比较C、X2检验用于计数资料的分析D、X2检验要求资料符合正态分布E、以上都不对
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考题 四格表中如有一个实际数为0，则（）。A、不能做X2检验B、必须用校正X2检验C、还不能决定是否做X2检验D、肯定能做X2检验E、以上都不是
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考题 自由度为1的X2检验是（）.A、成组设计四格表资料X2检验B、配对设计四格表资料x2检验C、成组设计四格表资料X2检验或配对设计四格表资料X2检验D、2行多列的行×列表资料的X2检验E、多行2列的行×列表资料的X2检验
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考题 比较A、B两药疗效（以优、良、中、差记录）的优劣，宜用（）.A、秩和检验B、t检验C、行列表X2检验D、四格表X2检验E、四格表确切概率法
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考题 四格表如有一个实际数为0（）。A、就不能作X2检验B、就必须用校正X2检验C、还不能决定是否可作X2检验D、肯定可作校正X2检验E、以上说法都不对
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考题 四格表中的一个实际数字为1（）。A、就不能做X2检验B、就必须用校正X2检验C、不能确定是否需要校正D、做X2检验不必校正E、还不能决定是否可做X2检验
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考题 X2检验时，当X2＞X20.05（V），P＜0.05，可认为两总体率不同。
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考题 四格表X2检验中，若某一格子实际数为0，也可以X2检验。
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考题 四格表X2检验的注意事项： （1）当（）时，用四格表检验的基本公式或专用公式计算X2值。 （2）当（）时，需要用校正公式计算X2值。 （3）当（）时，不宜计算X2值，需采用四格表确切概率法直接计算概率。
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考题 四格表中，如果有一个实际数为0，（）。A、根本不能检验B、不能作X2检验C、能够作X2检验D、根据实际数尚不能决定是否可以作X2检验
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考题 单选题选择的假设检验是（　　）。A F检验B 配对x2检验C t检验D 四格表x2检验E 行×列表x2检验
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考题 单选题自由度为1的X2检验是（）.A 成组设计四格表资料X2检验B 配对设计四格表资料x2检验C 成组设计四格表资料X2检验或配对设计四格表资料X2检验D 2行多列的行×列表资料的X2检验E 多行2列的行×列表资料的X2检验
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考题 单选题四格表如有一个实际数为0（　　）。A 就不能作x2检验B 就必须用校正x2检验C 还不能决定是否可作x2检验D 肯定可作校正x2检验E 以上说法都不对
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考题 单选题比较A、B两药疗效（以优、良、中、差记录）的优劣，宜用（）.A 秩和检验B t检验C 行列表X2检验D 四格表X2检验E 四格表确切概率法
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考题 单选题等级资料的比较应采用（）A 四格表x2检验 B.t检验B 秩和检验C F检验D R×C表x2检验
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