考题
培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是( )。A.让婴儿获得快乐B.让婴儿学会有困难就大声寻求帮助C.让婴儿慢慢的学会控制情绪D.学会忍耐和宽容
考题
婴儿先天就会的生理功能包括()。A.吮吸、咀嚼功能B.吞咽、咀嚼功C.吮吸、吞咽功能D.吮吸、吞咽、咀嚼功能
考题
固体食物的概念( )A、固体食物是相对泥糊状食物而言B、婴儿可以咀嚼的食物C、可以让婴儿拿着吃的食物D、大自然提供的各种食物
考题
有赖于于科学，舒适的进食过程是()。A、让婴儿咀嚼的同时喝水B、让婴儿快速的咀嚼C、加强婴儿合作性方面的培养D、避免婴儿挑食和偏食
考题
培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是()。A.让婴儿获得快乐B.让婴儿学会困难就大声寻求帮助C.让婴儿慢慢的学会控制情绪D.学会忍耐和宽容
考题
培养婴儿健康的饮食行为需要做到()。
A.让婴儿学习自己进食B.定时定点进餐C.避免挑食和偏食D.专心进餐和情绪愉快
考题
卧位测量身高应注意()。A.让婴儿侧卧在测量床上B.让婴儿趴卧在测量床上C.让婴儿平躺在测量床上D.使身体中轴与测量板的中线重叠
考题
引导婴儿发音的主要方法是（）A.让婴儿大哭B.让婴儿大笑C.让婴儿模仿成人的口型练习发音D.让婴儿多进行精细动作的训练
考题
在暖和无风的日子里，让婴儿多晒太阳，这是为了（）A.提高认知能力B.预防婴儿缺钙C.让婴儿有良好的饮食习惯D.促进婴儿的精细动作快速发展
考题
固体食物可以包括（）A.谷类、肉类、蔬菜类食物B.比泥糊状食物硬的食物C.可以让婴儿咬食的食物D.可以训练婴儿咀嚼动作和咀嚼能力的固体辅助食品
考题
婴儿先天就具备的生理功能是()。A.吸吮、咀嚼功能B.吸吮、吞咽功能C.吞咽、咀嚼功能D.吸吮、吞咽、咀嚼功能
考题
婴儿在进食固体食物阶段的良好进食习惯是（）。A.过度摄食B.充分咀嚼C.边玩边吃D.异食和偏食
考题
训练婴儿正确的吃，是为了培养婴儿()A.吞咽功能B.吸吮功能C.味觉功能D.咀嚼功能
考题
（）要尽量采用婴儿普遍感兴趣的食物烹调方式。A、让婴儿咀嚼的同时喝水B、让婴儿快速咀嚼C、加强婴儿合作性方面的培养D、避免婴儿挑食和偏食
考题
固体食物可以包括（）A、谷类、肉类、蔬菜类食物B、比泥糊状食物硬的食物C、可以让婴儿咬食的食物D、可以训练婴儿咀嚼动作和咀嚼能力的固体辅助食品
考题
婴儿咀嚼功能的发育（）。A、有助于语言能力发展B、有助于认知能力发展C、影响婴儿进食过程D、以上说法都对
考题
引导婴儿发音的主要方法是（）A、让婴儿大哭B、让婴儿大笑C、让婴儿模仿成人的口型练习发音D、让婴儿多进行精细动作的训练
考题
（）有赖于科学、舒适的进食过程。A、让婴儿咀嚼的同时喝水B、让婴儿快速的咀嚼C、加强婴儿合作性方面的培养D、避免婴儿挑食和偏食
考题
关于亲子游戏的表述正确的是（）A、可以提供亲子互动的平台B、让婴儿学习与人合作C、让婴儿学习听从指令D、提高婴儿的社会性认知
考题
在暖和无风的日子里，让婴儿多晒太阳，这是为了（）A、提高认知能力B、预防婴儿缺钙C、让婴儿有良好的饮食习惯D、促进婴儿的精细动作快速发展
考题
关于咀嚼功能对婴儿发育的影响描述正确的是（）。A、咀嚼功能影响婴儿进食过程B、咀嚼功能发育完善有助于语言能力发展C、咀嚼功能发育完善有助于认知能力发展D、以上说法都对
考题
单选题婴儿咀嚼功能的发育（）。A
有助于语言能力发展B
有助于认知能力发展C
影响婴儿进食过程D
以上说法都对
考题
多选题关于亲子游戏的表述正确的是（）A可以提供亲子互动的平台B让婴儿学习与人合作C让婴儿学习听从指令D提高婴儿的社会性认知
考题
单选题（）有赖于科学、舒适的进食过程。A
让婴儿咀嚼的同时喝水B
让婴儿快速的咀嚼C
加强婴儿合作性方面的培养D
避免婴儿挑食和偏食
考题
单选题关于咀嚼功能对婴儿发育的影响描述正确的是（）。A
咀嚼功能影响婴儿进食过程B
咀嚼功能发育完善有助于语言能力发展C
咀嚼功能发育完善有助于认知能力发展D
以上说法都对
考题
单选题固体食物可以包括（）A
谷类、肉类、蔬菜类食物B
比泥糊状食物硬的食物C
可以让婴儿咬食的食物D
可以训练婴儿咀嚼动作和咀嚼能力的固体辅助食品
考题
单选题（）要尽量采用婴儿普遍感兴趣的食物烹调方式。A
让婴儿咀嚼的同时喝水B
让婴儿快速咀嚼C
加强婴儿合作性方面的培养D
避免婴儿挑食和偏食
