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不属于婴儿语言发展注意事项的是()。

A.多与婴儿交谈

B.用“儿语”声调与婴儿交谈

C.注意婴儿语言发展的差异性

D.婴儿对语句的运用


参考答案

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考题 婴儿语言发展注意事项是提高阅读能力。()

考题 0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有()。A.加强婴儿听力与发音能力的训练B.与进行认知活动相结合C.指导时注意师范发音D.用恰当的方式激发婴儿说话的需求

考题 婴儿期的语言发展是人生语言发展的关键期。()

考题 0--6个月婴儿语言发展的要点和策略包括()。 A.0-6个月时,婴儿语言学习的重点是语音的辨别,对语言交流整休情境的感知,以及通过咿呀发声练习控制自己的声带B.教养人在与婴儿进行语言交流时,要注意适度的夸张和重复C.教养人要为婴儿提供大量发音练习的机会D.教养人多带孩子出去玩

考题 帮助婴儿理解语言,下面描述正确的是()A.让婴儿进行语法的学习B.家长多多的满足婴儿的需求C.把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来D.与婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用

考题 全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。A.评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展B.评价婴儿对音乐、运动的发展C.评价婴儿运动、语言、认知方面的发展D.评价婴儿父母的文化修养、聪明程度

考题 游戏活动是(),也是实施教育学的重要手段A.促进婴儿大运动发展的唯一形式B.促进婴儿认知发展你的唯一形式C.促进婴儿各领域发展的重要形式D.促进婴儿语言发展的唯一形式

考题 ()不属于婴儿语言发展注意事项。A.多与婴儿交谈B.用“儿语”声调与婴儿交谈C.注意婴儿语言发展的差异性D.婴儿对语句的运用

考题 下面关于婴儿语言发展的差异性描述,正确的是( )。A.每个婴儿开口说话时间不同B.发音的清晰度是相同的C.最早会说的语言是相同的D.婴儿对词语用的不同

考题 全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。A.评价婴儿对音乐、运动的发展B.评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展C.评价婴儿运动、语言、认知、情绪、社会行为、气质等方面的发展D.评价婴儿审美能力和自理能力的发展

考题 婴儿语言发展的第一阶段是语言的产生和发展。

考题 ( )不属于婴儿语言发展注意事项。A、多与婴儿交谈B、用“儿语”声调与婴儿交谈C、注意婴儿语言发展的差异性D、婴儿对语句的运用

考题 不属于亲子阅读的注意事项是()。A、尽量使用通俗的、婴儿听得懂的语言B、使用戏剧化的语言读书C、用声调表现书中人物的喜怒哀乐D、要随时用手势、肢体语言

考题 指出不属于促进婴儿言语发展的谈话策略()。A、把孩子作为交谈对象B、注重问答式对话C、多说儿语D、把孩子的话语加以扩展和引申

考题 全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。A、评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展B、评价婴儿对音乐、运动的发展C、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展D、评价婴儿父母的文化修养、聪明程度

考题 帮助婴儿理解语言,下面描述正确的是()A、让婴儿进行语法的学习B、家长多多的满足婴儿的需求C、把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来D、与婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用

考题 0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有()。A、加强婴儿听力与发音能力的训练B、与进行认知活动相结合C、指导时注意师范发音D、用恰当的方式激发婴儿说话的需求

考题 游戏活动是(),也是实施教育教学的主要手段。A、促进婴儿大运动发展的唯一形式B、促进婴儿认知发展的唯一形式C、促进婴儿各领域发展的重要形式D、促进婴儿语言发展的唯一形式

考题 婴儿是处于初始发展阶段的人,婴儿身心发展的起点和标志是()。A、感觉与动作发展B、语言发展C、言语发展D、想象发展

考题 单选题()不属于婴儿语言发展注意事项。A 多与婴儿交谈B 用“儿语”声调与婴儿交谈C 注意婴儿语言发展的差异性D 婴儿对语句的运用

考题 多选题0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有()。A加强婴儿听力与发音能力的训练B与进行认知活动相结合C指导时注意师范发音D用恰当的方式激发婴儿说话的需求

考题 单选题婴儿是处于初始发展阶段的人,婴儿身心发展的起点和标志是()。A 感觉与动作发展B 语言发展C 言语发展D 想象发展

考题 单选题指出不属于促进婴儿言语发展的谈话策略()。A 把孩子作为交谈对象B 注重问答式对话C 多说儿语D 把孩子的话语加以扩展和引申

考题 单选题“儿语”的特点是:一是发音清晰,吐字缓慢二是运用高频语音,带有感情三是句子短而重复多四是一旦有所应答即给以强化,形成相互的交流。但是()。A 采用儿语时间不宜过久.婴儿掌握了基本语法后,就要用规范的语言自然交谈B 采用儿语的时间可以延一直到3岁以后C 婴幼儿最好不要用儿语,可以直接用规范的语言学习与交谈D 婴幼儿可以一直采用儿语,直到上幼儿园才慢慢学用规范的语言

考题 单选题帮助婴儿理解语言,下面描述正确的是()A 让婴儿进行语法的学习B 家长多多的满足婴儿的需求C 把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来D 与婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用

考题 单选题不属于亲子阅读的注意事项是()。A 尽量使用通俗的、婴儿听得懂的语言B 使用戏剧化的语言读书C 用声调表现书中人物的喜怒哀乐D 要随时用手势、肢体语言

考题 单选题全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。A 评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展B 评价婴儿对音乐、运动的发展C 评价婴儿运动、语言、认知方面的发展D 评价婴儿父母的文化修养、聪明程度