考题
关于倾听技巧，描述错误的是()。A、要带着真正的兴趣去倾听顾客在说什么B、要理解顾客所说的话C、尽量不要与顾客有视线接触D、对顾客的话要理智地判断其真伪与否、正确与否
考题
有效倾听的策略不包括：()A、明确倾听目的B、暗示对方C、理解倾听要素D、专注倾听对象
考题
对倾听正确的理解包括( )。
(A)积极地听 （B)思考地听
(C)认真地听 （D)不允许参与
考题
参与性技术包括( )。多选A. 倾听
B. 内容反应
C. 面质
D. 情感反应
考题
关于倾听技术，正确的理解包括( )。
(A)认真地听 (B)关注地听
(C)适度地听 (D)积极参与
考题
参与性技术包括( )。多选(A)倾听
(B)内容反应
(C)面质
(D)情感反应
考题
对倾听正确的理解包括( )。多选A. 积极地听
B. 思考地听
C. 认真地听
D. 不允许参与
考题
关于倾听技术，正确的做法包括( )。多选A. 认真、有兴趣的听
B. 不仅用耳，更要用心
C. 不作价值评判
D. 不做任何反应，以免干扰求助者
考题
对倾听正确的理解包括()。（2011-05）A:积极地听B:思考地听C:认真地听D:不允许参与
考题
关于倾听技术，不正确的做法是（）。A、设身处地地听B、适当地表达理解C、适当地给予价值评价D、通过言语或非言语做出反应
考题
关于倾听的技巧表述不正确的是（）A、适时提问B、耐心与理解C、对于客户类似骚扰的电话，可以直接挂机D、控制节奏
考题
倾听的具体过程包括（）A、感知B、选择C、组织D、解释或理解
考题
通过谈话活动，教师可以逐步帮助幼儿建立起几种倾听技能，其中不正确的一项是（）。A、有意识倾听能力B、辨析倾听能力C、理解性倾听能力D、表述倾听能力
考题
语言理解学习的方式主要包括：倾听、（）、对话
考题
心理辅导的操作技术包括倾听技术、（）技术和观察技术。
考题
关于倾听技术，错误的做法是（）。A、设身处地地听B、适当地表示理解C、给予价值评价D、通过言语或非言语形式作出反应
考题
多选题访谈的技巧包括（）A采用结构式访谈B提问C不要偏离主题D理解和记录的技巧E倾听
考题
填空题语言理解学习的方式主要包括：倾听、（）、对话
考题
多选题多选：本案例咨询中，心理咨询师对倾听正确的理解包括（ ）。A积极地听B积极参与C认真地听D适当参与
考题
多选题有效沟通的要素包括（）A理解B积极倾听C鼓励D培养自尊
考题
多选题家校沟通的策略包括：（）A建立信任B耐心倾听C防患未然D努力理解
考题
多选题在摄入性谈话中，对倾听的理解正确的是（）。A自然随意地倾听B全神贯注地倾听C不随便地打断谈话D恰当地给予评论
考题
单选题关于倾听技术，不正确的做法是（）。A
设身处地地听B
适当地表达理解C
适当地给予价值评价D
通过言语或非言语做出反应
考题
多选题“四多”包括 ( )A多同情心B多同理心C多鼓励D多倾听E多理解
考题
多选题多选:以下对“倾听技术”描述正确的是（ ）。A正确倾听求助者言语的意思B要有适当的反应C把握求助者非言语的隐含内容D注意求助者的感受
考题
多选题在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能：（）A有意识倾听B辨析性倾听能力C理解性倾听D选择性倾听
考题
多选题倾听模式的四个阶段包括（）A理解B反应C集中精力D评价
