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现代劳动教养法律、法规将劳动教养制度的性质界定为（ ）。
A．一种强制性教育改造的行政措施
B．一种强制性教育改造的司法措施
C．一种统治手段
D．一种生产劳动的方式
参考答案
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考题
下列对劳动教养人员管理的性质说法正确的是（ ）。A．劳动教养人员管理是一项重要的执法活动B．劳动教养人员管理是一项特殊的行政活动C．劳动教养人员管理是一种特殊的教育活动D．劳动教养人员管理是一种特殊的改造活动
考题
劳动教养，是指对有违法行为或轻微犯罪行为且屡教不改，而又不追究刑事责任的人实行强制性教育改造的行政强制措施，是（ ）的一种方法。A．处理人民内部矛盾B．维护社会治安C．保护国家安全D．执行公安机关任务
考题
关于我国劳动教养制度理解错误的有（ ）。A．劳动教养是指对有违法行为或轻微犯罪行为且屡教不改，而又可以追究刑事责任的人实行强制性教育改造的行政强制措施B．劳动教养是对敌专政的一种方法C．劳动教养管理委员会由公安机关与劳动、民政部门组成D．检察机关受劳动教养管理委员会委托审查批准需要劳动教养的人员
考题
根据我国现行法律法规的规定，并着眼于劳动教养制度创新，劳动教养的性质应为（ ）。A．对于被劳动教养的人实行强制性教育改造的一种措施，也是对他们安置就业的一种办法B．对被劳动教养的人实行强制性教育改造的行政措施C．对被劳动教养的人实行强制性教育改造的行政措施，是处理人民内部矛盾的一种办法D．劳动教养不是刑事处罚，而是行政处罚
考题
劳动教养，是对被劳动教养的人实行强制性教育改造的行政措施，是处理人民内部矛盾的一种方法，其主要法律依据是《劳动教养试行办法》(1982年1月21日)，我国劳动教养主要是针对符合犯罪构成要件，不够刑事处分，应当进行劳动教养的人。其在一定程度上与刑罚有着千丝万缕的联系，行为的恶害性和违法性是构成劳动教养的一般要件，从刑罚原理上看，劳动教养明显“配刑”不当，以至犯罪嫌疑人宁愿服刑也不愿被劳动教养。对于我国劳动教养制度，下列说法不正确的是哪一项?A、对于劳动教养制度，若我国正积极筹划改革，对于严重违法但未入罪的和具有轻微犯罪行为但不需限制人身自由的人，进行“违法行为矫治”，改变有监禁特征的劳动教养制度，这样的改革会是我国法律公正的助推器B、对我国劳动教养制度主管机关的改革，会更好地协调好行政机关和民众的关系，有利于公安机关公正司法，是和谐社会的内容C、目前，被劳动教养的人员实际承受着被剥夺人身自由的法律后果，因而劳动教养直接关系到****保护D、通过对劳动教养制度的考察，可以诊断我国现实社会生活中法律侵权的一些症结，从而提出相应的法律救济的标准和途径
考题
劳动教养机关适用劳动教养法律法规的法定形式是（ ）。A．依法行使职权的具体行政活动具有行政强制力B．对符合法定收容条件的人依法决定劳动教养C．开展强制性教育挽救工作D．劳动教养机关的职权应通过法律法规授予并受司法权监督与制约
考题
下列关于劳动教养的说法,B的是( )。A．劳动教养是一种重要的公安行政强制措施,也是处理人民内部矛盾的一种方法B．对危害国家安全情节显著轻微尚不够刑事处罚人员应当决定劳动教养C．延长劳动教养期限,累计不得超过一年D．劳动教养审批委员会的日常工作由本级公安机关的法制部门承担
考题
刘某吸毒成瘾被决定强制隔离戒毒，同时又发现其还有其他违法行为应当予以劳动教养的，正确的做法是（）。A、强制隔离戒毒和劳动教养是性质相同的强制性措施，所以无需决定劳动教养B、强制隔离戒毒和劳动教养是性质不同的强制性措施，应当决定劳动教养C、裁决后应当先后进入劳教场所和戒毒场所分别执行D、裁决后合并执行，劳动教养期满而强制隔离戒毒尚未期满的，应当转送到强制隔离戒毒场所执行剩余的强制隔离戒毒期限
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