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护理健康教育学属于

A.护理学科
B.教育学科
C.人文学科
D.综合应用学科
E.交叉应用学科

参考答案

参考解析
解析:护理学是一门在自然科学与社会科学理论指导下的综合性应用学科,是研究有关预防保健与疾病防治过程中的护理理论与技术的科学。它以病人及其家属为研究对象,通过对他们进行有目的、有计划、有评价的教育活动,提高他们的自我保健和自我护理的能力。故选D。
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考题 护理健康教育学的相关理论包括A、教育学理论B、行为学理论C、传播学理论D、预防医学理论E、以上都是

考题 护理健康教育学研究的对象是A、医院B、社区C、特殊人群D、病人、家属、护士E、健康人

考题 护理健康教育学相关理论包括A.教育学理论B.护理学理论C.传播学理论D.预防医学理论E.行为科学理论

考题 护理健康教育学研究的对象是A.护士B.病人、家属C.家属D.病人E.护士

考题 认识健康与疾病关系对护理健康教育学的意义是A.以上都是B.掌握健康模式C.明确健康概念D.明确教育对象、教育目的和教育任务E.了解疾病过程

考题 健康教育学属于( )A.护理学科B.教育学科C.人文学科D.综合应用学科E.交叉边缘学科

考题 儿科护理学范围应除外A.健康、亚健康和患病儿童的护理B.儿童保健C.疾病预防D.社会学、心理学、教育学等学科E.精神病学

考题 护理健康教育学相关理论包括A.传播学B.教育学C.行为科学D.以上都是E.预防医学

考题 护理健康教育的学科性质是A.护理学科B.综合学科C.教育学科D.交叉的边缘学科E.人文学科

考题 护理健康教育学属于A、护理学科B、教育学科C、人文学科D、综合应用学科E、交叉应用学科

考题 健康教育属于何种学科()A、护理学科B、教育学科C、社会学科D、人文学科E、交叉边缘的学科

考题 护理健康教育主要基础学科包括()A、社会学B、传播学C、行为科学D、教育学E、预防医学

考题 属于护理理论基本概念的是()。A、预防、治疗、护理、环境B、病人、健康、社会、护理C、人、环境、健康、预防D、病人、预防、治疗、护理E、人、环境、健康、护理

考题 护理健康教育学的主要基础学科包括()。A、行为科学B、传播学C、预防医学D、社会学E、教育学

考题 下列选项中属于综合课程的是()A、护理教育学B、成人护理学C、病理生理学D、护理管理学E、外科护理学

考题 简述教育学与护理教育学的关系。

考题 单选题下列不属于护理健康教育学在护理领域突破的是(  )。A 理念突破:以疾病为中心到以健康为中心B 重点突破:工作重心放在教育上,比重略大于护理C 领域突破:由原来的医院扩大到家庭以及社区D 模式突破:功能制向整体护理转变E 护理工作性质的变化:工作性质由被动变为主动

考题 单选题下列关于对护理教育的认识,正确的是()A 护理教育学是研究健康教育在护理工作中的应用的学科B 护理教育的内容是综合性、整体性的C 护理教育学是护理学与健康教育学相结合而形成的一门交叉学科D 社会学是护理教育学的理论支柱之一E 教育学与护理教育学的关系是母学科与子学科的关系

考题 单选题健康教育属于何种学科()A 护理学科B 教育学科C 社会学科D 人文学科E 交叉边缘的学科

考题 单选题有关护理健康教育学,下列说法中错误的是(  )。A 护理健康教育学是一门交叉应用性学科B 护理健康教育学所关心的是人们知识、态度和行为的改变C 护理健康教育学的核心是帮助人们树立健康意识,养成良好行为和生活方式D 传播学理论是健康教育基础理论的主体E 护理健康教育常用的研究方法包括调查法、测验法和实验法

考题 单选题护理健康教育学研究的对象是()A 医院B 社区C 特进人群D 病人、家属、护士E 健康人

考题 单选题下列哪一项不属于护理健康教育学的优势?(  )A 广泛的研究对象B 丰富的教育内容C 多样的教育手段D 密切的教育关系E 固定的教育环境

考题 多选题护理健康教育学的主要基础学科包括()。A行为科学B传播学C预防医学D社会学E教育学

考题 单选题护理健康教育学的相关理论包括()A 教育学理论B 行为学理论C 传播学理论D 预防医学理论E 以上都是

考题 单选题护理健康教育学属于()A 护理学科B 教育学科C 人文学科D 综合应用学科E 交叉应用学科

考题 单选题下列哪项不属于护理健康教育学的主要基础理论?(  )A 行为学理论B 预防学理论C 传播学理论D 心理学理论E 教育学理论

考题 单选题下列选项中属于综合课程的是()A 护理教育学B 成人护理学C 病理生理学D 护理管理学E 外科护理学