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单选题
有关护理健康教育学,下列说法中错误的是(  )。
A

护理健康教育学是一门交叉应用性学科

B

护理健康教育学所关心的是人们知识、态度和行为的改变

C

护理健康教育学的核心是帮助人们树立健康意识,养成良好行为和生活方式

D

传播学理论是健康教育基础理论的主体

E

护理健康教育常用的研究方法包括调查法、测验法和实验法


参考答案

参考解析
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更多 “单选题有关护理健康教育学,下列说法中错误的是(  )。A 护理健康教育学是一门交叉应用性学科B 护理健康教育学所关心的是人们知识、态度和行为的改变C 护理健康教育学的核心是帮助人们树立健康意识,养成良好行为和生活方式D 传播学理论是健康教育基础理论的主体E 护理健康教育常用的研究方法包括调查法、测验法和实验法” 相关考题
考题 下列有关病人床边交接质量管理的说法中,错误的是( ) A、忽略护理中的疑点B、建立病人护理提示卡制C、制定床边交接病人站位D、礼仪、规范、专业交班E、重点交接疾病观察要点

考题 护理健康教育学研究的对象是A、医院B、社区C、特殊人群D、病人、家属、护士E、健康人

考题 下列有关中医整体护理在临床的优势说法中,错误的是()。 A、费用较低,实施起来更安全B、中西医结合护理比单一的护理更受临床的欢迎C、中医整体护理理念深入人心D、中医的治未病理念和行为是临床开展健康教育的最好体现E、中医护理的发展具有鲜明的时代特点

考题 关于健康护理,下列说法错误的是()A、对象是患病的人B、注重人与环境的关系C、健康宣教是健康护理的重要内容D、家庭随访是健康护理的重要形式

考题 对于护理评价的目的,以下说法错误的是A.了解服务对象对健康问题的反应B.验证护理效果C.调控护理质量D.积累护理经验E.缩短护理过程

考题 护理健康教育学属于A、护理学科B、教育学科C、人文学科D、综合应用学科E、交叉应用学科

考题 护理健康教育学属于A.护理学科 B.教育学科 C.人文学科 D.综合应用学科 E.交叉应用学科

考题 下列分析社区健康护理资料中错误的说法是()A、原始数据资料直接用于社区健康护理诊断B、文字资料要进行含义的解释与分析C、立足于社区健康护理D、注意进行不同区域的横向比较E、去粗取精,去伪存真

考题 下列关于社区护理诊断的说法不正确的是()。A、社区护理诊断根据现在取得的各项资料作出B、社区护理诊断的内容包括影响从健康到疾病整个连续过程的所有因素和反应C、社区护理的重点是病人健康D、护理诊断应考虑到与社区健康需要有关的各种因素

考题 关于健康教育学,下列说法正确的是()A、健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学B、健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科C、健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就D、健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施E、健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律

考题 下列有关整体护理的描述,错误的是()。A、护理的对象是现存的健康问题B、为整个人群提供护理C、护理要贯穿于人生命的全过程D、要重视健康教育、预防保健E、提供包括生理、心理、社会、精神、文化等方面的全面护理

考题 护理健康教育学的主要基础学科包括()。A、行为科学B、传播学C、预防医学D、社会学E、教育学

考题 下列选项中属于综合课程的是()A、护理教育学B、成人护理学C、病理生理学D、护理管理学E、外科护理学

考题 下列有关护理诊断的描述错误的是()A、属于护理的职责范围B、是护理程序的核心C、是制定护理计划的基础D、是对病人生理、心理等方面健康问题的反应状态的临床判断E、是对疾病生理病理变化的说明

考题 分析社区健康护理资料中错误的说法是()A、原始数据资料直接用于社区健康护理诊断B、文字资料要进行含义的解释与分析C、立足于社区健康护理D、注意进行不同区域的横向比较E、去粗取精,去伪存真

考题 患者,男,62岁,因下肢骨折入院,经过一段时间的护理之后,护士对其进行护理评价。关于护理评价的意义下列说法错误的是()。A、了解服务对象对健康问题的反应B、验证护理效果C、调控护理质量D、积累护理经验E、结束护理计划

考题 关于长期护理保险,下列说法错误的是()。A、保费通常为平准式B、所有长期护理保险的保单都是保证续保的C、我国健康保险分类中还没有长期护理保险D、被保险人撤销现存保单时,将不予保单累积的现金价值退还给投保人

考题 单选题下列关于社区护理诊断的说法不正确的是()。A 社区护理诊断根据现在取得的各项资料作出B 社区护理诊断的内容包括影响从健康到疾病整个连续过程的所有因素和反应C 社区护理的重点是病人健康D 护理诊断应考虑到与社区健康需要有关的各种因素

考题 多选题关于健康教育学,下列说法正确的是()A健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学B健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科C健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就D健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施E健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律

考题 单选题下列关于对护理教育的认识,正确的是()A 护理教育学是研究健康教育在护理工作中的应用的学科B 护理教育的内容是综合性、整体性的C 护理教育学是护理学与健康教育学相结合而形成的一门交叉学科D 社会学是护理教育学的理论支柱之一E 教育学与护理教育学的关系是母学科与子学科的关系

考题 单选题护理健康教育学研究的对象是()A 医院B 社区C 特进人群D 病人、家属、护士E 健康人

考题 单选题下列有关整体护理的描述,错误的是()。A 护理的对象是现存的健康问题B 为整个人群提供护理C 护理要贯穿于人生命的全过程D 要重视健康教育、预防保健E 提供包括生理、心理、社会、精神、文化等方面的全面护理

考题 单选题下列分析社区健康护理资料中错误的说法是()A 原始数据资料直接用于社区健康护理诊断B 文字资料要进行含义的解释与分析C 立足于社区健康护理D 注意进行不同区域的横向比较E 去粗取精,去伪存真

考题 单选题护理健康教育学属于()A 护理学科B 教育学科C 人文学科D 综合应用学科E 交叉应用学科

考题 单选题分析社区健康护理资料中错误的说法是()A 原始数据资料直接用于社区健康护理诊断B 文字资料要进行含义的解释与分析C 立足于社区健康护理D 注意进行不同区域的横向比较E 去粗取精,去伪存真

考题 单选题下列选项中属于综合课程的是()A 护理教育学B 成人护理学C 病理生理学D 护理管理学E 外科护理学

考题 单选题下列有关护理诊断的描述错误的是()A 属于护理的职责范围B 是护理程序的核心C 是制定护理计划的基础D 是对病人生理、心理等方面健康问题的反应状态的临床判断E 是对疾病生理病理变化的说明