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照顾到个别学生是教师上好一节课的标准之一。 ( )


参考答案

参考解析
解析:教师上好一节课的标准包括使个别学生得到照顾。
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考题 下列关于班级授课制的说法,错误的是( )。A.有利于发挥学生的集体作用B.课堂教学成为学生最主要的生活方式C.有利于发挥教师的主导作用D.能较好的照顾到学生的个别差异

考题 上好一节课应围绕哪些标准来进行?

考题 上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。( )

考题 教师要上好一节课应从哪些方面去努力?

考题 上好一节课的最根本标准是( )。A.教学目的明确B.教学内容正确C.教学方法灵活D.学生主体性充分发挥

考题 下列关于班级授课制的说法,错误的是( )A.有利于发挥学生的集体作用 B.课堂教学成为学生最主要的学习方式 C.有利于发挥教师的主导作用 D.能较好地照顾到学生的个别差异

考题 照顾到个别学生也是教师上好一节课的标准。()

考题 每年我国有成千上万的新教师开始教学生涯,你也要成为其中的一员,那么第一节课会给学生留下 什么印象,能否收到预期效果呢?这些都是新教师最关心的问题。 请结合教育学、心理学相关的知识,写一篇以“新教师如何上好第一节课”为题的文章。要求:条理 清晰,观念正确,1000字以上。

考题 作为一名新教师,如何上好第一节课?

考题 假如你是一名新教师,如何上好第一节课?

考题 你觉得怎样上好第一节课?

考题 你觉得应该怎样上好第一节课?

考题 教师上好一节课,与语言是否有()有很大关系。A、简单性B、趣味性C、复杂性D、专业性

考题 大学教师如何上好一节课?

考题 一般来说,评价一位教师是否上好一节课的标准是()A、教学目的明确B、教学内容正确C、教学方法适当D、教学过程紧凑

考题 简述教师上好一节课的标准。

考题 上好一节课的最根本标准是()。A、教学目的明确B、教学内容正确C、教学方法灵活D、学生主体性充分发挥

考题 在一些农村教学点,教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是()。A、复式教学B、道尔顿制C、分组教学D、个别教学

考题 如何上好第一节课?

考题 多选题一般来说,评价一位教师是否上好一节课的标准是()A教学目的明确B教学内容正确C教学方法适当D教学过程紧凑

考题 问答题阅读下面的材料,根据要求写作。每年我国有成千上万的新教师开始教学生涯,你也即将成为其中的一员,那么第一节课会给学生留下什么印象,能否收到预期效果呢?这些都是新教师最关心的问题。请以“新教师如何上好第一节课”为题写一篇文章。要求:条理清晰,观点正确,1000字以上。

考题 单选题教师上好一节课,与语言是否有()有很大关系。A 简单性B 趣味性C 复杂性D 专业性

考题 问答题阅读下面的材料,根据要求写作。 每年我国有成千上万的新教师开始教学生涯,假设你也即将成为其中的一员,那么第一节课套给学生留下什么印像,能否收到预期效果呢?这些都是新教师最关心的问题。 请以“新教师如何上好第一节课”为题写一篇文章。 要求:条理清晰,观点正确,不少于800字。

考题 问答题简述教师上好一节课的标准。

考题 问答题作为一名新教师,如何上好第一节课?

考题 问答题每年我国有成千上万的新教师开始教学生涯,你也要成为其中的一员,那么第一节课会给学生留下什么印象,能否收到预期效果呢?这些都是新教师最关心的问题。以“新教师如何上好第一节课”为题写一篇文章。要求条理清晰,观念正确,800字以上。

考题 多选题属于班级授课制的局限的是()。A学生学习的主动性和独立性受到一定程度的限制B教学的节奏慢,影响学生的学习兴趣C教学面向全班学生,步调统一,难以照顾到个别差异D不利于发挥教师的作用