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护士在与一位高血压患者交谈中。当患者说道:“我今天早上起床后感觉不舒服,头痛、头晕”,护士问道:“您刚才说您早上起床后头痛、头晕吗?”此护士主要运用了交谈技巧中的

A.倾听

B.核实

C.阐释

D.鼓励

E.提问


参考答案

更多 “ 护士在与一位高血压患者交谈中。当患者说道:“我今天早上起床后感觉不舒服,头痛、头晕”,护士问道:“您刚才说您早上起床后头痛、头晕吗?”此护士主要运用了交谈技巧中的A.倾听B.核实C.阐释D.鼓励E.提问 ” 相关考题
考题 在护患交谈中,护士移情是指护士A.同情患者B.怜悯患者C.鼓励患者D.表达自我感情E.理解患者感情

考题 护士在与一位高血压患者交谈中,当患者说道:“我今天早上起床后感觉不舒服,头痛、头昏”。护士问道:“您刚才说您早上起床后头痛、头晕吗?”此护士主要运用了交谈技巧中的()。A.倾听B.核实C.阐释D.鼓励E.提问

考题 护士在收集患者资料过程中,不正确的是()。A、所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B、正式交谈前应做好充分的准备,有目的的引导患者交谈C、正式交谈的内容应贴近患者的病情D、非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E、非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解

考题 一名护士在与一位患者谈到住院来的高额费用时,患者表现得异常激动、不满。为了缓解患者的情绪,护士此时可采用的交谈技巧是A、倾听B、核实C、提问D、阐释E、沉默

考题 护士收集资料时选用的方法错误的是A.查阅实验室检查的结果B.护士与王某进行交谈C.对患者进行身体评估D.与患者的家属沟通E.护士的主观感觉

考题 一位护士在与一位患者交谈的过程中,当患者谈到住院以来的高额费用时异常激动、不满,护士此时可采用的交谈技巧是A.倾听B.核实C.提问D.阐释E.沉默

考题 护士在与其交谈中,当患者说“我今天早上大便特别黑”时,护士问:“您刚才说您早上大便怎么了?”该护士所运用的交谈技巧是A.耐心倾听B.仔细核实C.详细阐释D.及时鼓励E.封闭式提问

考题 一位护士与一位肾炎患者交谈中,当患者说道:“我今天早上尿里面有血”时,护士道:“您刚才说您早上出现了血尿是吗?”护士运用了交谈技巧中的 A、耐心倾听B、重述C、改述D、仔细阐述E、封闭式提问

考题 患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。下列不属于资料来源的是A、患者上次住院的病历B、患者本人C、患者的朋友D、患者的家属E、其他医护人员属于主观资料的选项是A、患者的感受B、护士用手触摸到的感受C、护士用眼睛观察到的资料D、实验室检查结果E、医生对其进行身体评估得到的资料护士收集资料时选用的方法错误的是A、查阅实验室检查的结果B、护士与王某进行交谈C、对患者进行身体评估D、与患者的家属沟通E、护士的主观感觉

考题 一名护士在与一位患者谈到住院来的高额费用时,患者表现得异常激动、不满。为了缓解患者的情绪,护士此时可采用的交谈技巧是A.倾听 B.核实 C.提问 D.阐释 E.沉默

考题 一位护士与一位肾炎患者交谈中,当患者说道:“我今天早上尿里面有血”时,护士道:“您刚才说您早上出现了血尿是吗?”护士运用了交谈技巧中的A.耐心倾听 B.重述 C.改述 D.仔细阐述 E.封闭式提问

考题 在护患交谈中,护士移情是指护士A、同情患者 B、怜悯患者 C、鼓励患者 D、表达自我感情 E、理解患者感情

考题 一护士在为一位患者进行肌内注射时,由于药液的原因,患者感觉很疼,当患者扭头想看看注射器还有多少药液时,突然看见护士正在对他笑,患者顿时觉得心里不舒服,非常不高兴地说:“我都疼成这样了,你还有心思笑。”护士违反了微笑艺术中的A:真诚 B:自然 C:适度 D:随时 E:适宜

考题 患者男性,69岁,农民,文化水平极低,肾癌术后,护士在探视时间与其进行交谈,交流过程中,护士手机来电,护士立刻将手机关闭;患者感到伤口阵阵疼痛,并很烦躁,患者女儿轻轻地安慰,最终交谈无法再进行下去,不得不终止。 影响护士与该患者沟通的隐秘性因素是A.患者伤口的疼痛 B.患者为文盲 C.护士未关闭手机 D.患者女儿在场 E.患者年龄较大

考题 共用题干 患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是A:查阅实验室检查的结果B:护士与王某进行交谈C:对患者进行身体评估D:与患者的家属沟通E:护士的主观感觉

考题 一位护士在与一位患者交谈的过程中,当患者谈到住院以来的高额费用时异常激动、不满。为了缓解患者的情绪,护士此时可采用的交谈技巧是A.核实 B.沉默 C.倾听 D.阐释 E.提问

考题 3床的患者昨日刚入院,今天早上去医院食堂吃了早餐后,责任护士便过来询问患者,今天早餐吃了什么?患者回答吃了粥、鸡蛋和油条等,该护士采取的提问方式是()A、开放式提问B、封闭式提问C、限制性提问D、核实E、倾听

考题 在护理交谈中,护士移情是指护士()A、同情患者B、怜悯患者C、鼓励患者D、表达自我感情E、理解患者感情

考题 患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是()A、查阅实验室检查的结果B、护士与王某进行交谈C、对患者进行身体评估D、与患者的家属沟通E、护士的主观感觉

考题 患者,男性,54岁,因头痛头晕,恶心呕吐被收入院。入院后医生为其开医嘱。但是护士在执行该患者的医嘱时发现医嘱的内容不清楚,护士应该()A、拒绝执行B、询问护士长后执行C、与同班护士商量后执行D、凭自己经验执行E、问过医生后再执行

考题 单选题患者经常受到幻听干扰,早上起来见到护士就说:“护士,我的邻居在说我的坏话,我很烦”,此时护士的反应恰当的是A 告诉患者这是症状,不要去理会B 为了让患者感到护士和他站在一起,护士承认也听到了声音C 接受患者的感受,但向其澄清没有听到声音的事实D 分析解释幻听产生的原因让患者了解E 制止患者的陈述,并批评患者

考题 单选题3床的患者昨日刚入院,今天早上去医院食堂吃了早餐后,责任护士便过来询问患者,今天早餐吃了什么?患者回答吃了粥、鸡蛋和油条等,该护士采取的提问方式是()A 开放式提问B 封闭式提问C 限制性提问D 核实E 倾听

考题 单选题护士在收集患者的健康资料过程中,不正确的做法是( )A 所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B 正式交谈前应做好充分的准备,有目的地引导患者交谈C 正式交谈的内容应贴近患者的病情D 非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E 非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解

考题 单选题患者,男性,54岁,因头痛头晕,恶心呕吐被收入院。入院后医生为其开医嘱。但是护士在执行该患者的医嘱时发现医嘱的内容不清楚,护士应该()A 拒绝执行B 询问护士长后执行C 与同班护士商量后执行D 凭自己经验执行E 问过医生后再执行

考题 单选题患者男,68岁,农民,无文化。胃癌手术后,护士在探视期间与其进行交谈,交谈过程中,护士手机来电,护士立刻将手机关闭;患者感到伤口阵阵疼痛,并感到聒噪;探视患者的女儿轻轻安慰,最终交谈无法进行下去,不得不中止。影响此次交谈失败的环境因素是( )A 伤口疼痛B 患者情绪烦躁C 患者女儿在场D 患者文化程度低E 护士没有掌握好交谈时间

考题 配伍题护士在与患者交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的 |护士在与患者交流时,注意力集中、耐心,不随便打断患者的谈话,是应用沟通技巧的A沉默B参与C倾听D核对E反应

考题 单选题护士在与一位患者谈到住院来的高额费用时,患者表现得异常激动、不满。为了缓解患者的情绪,护士此时可采用的交谈技巧是( )A 倾听B 核实C 提问D 阐释E 沉默