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在实际管理工作中,基本的激励方式有( )。

A.跨度激励和层次激胁

B.正强化激励和负强化激励

C.主观激励和客观激励

D.内在激励和外在激励

E.物质激励与精神激励


参考答案

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考题 一个职工的行为发生偏差,领导扣其当月的奖金,这属于( )。A. 正强化激励B. 负强化激励C. 榜样激励D. 外部激励E. 内在激励

考题 强化可以分为正强化、负强化、惩罚和()。A.消退B.倒退C.奖励D.激励

考题 强化理论的启示有()。 A.负激励为主,正激励为辅B.分阶段设立目标C.及时反馈D.正激励为主,负激励为辅E.根据不同对象采用不同的强化措施

考题 斯金纳的行为改造型激励理论认为,运用强化改造行为的方式主要是()。 A.正强化B.激励C.负强化D.自然消退E.惩罚

考题 在实际管理工作中,基本的激励方式有( )。 A.物质激励与精神激励 B.正强化激励和负强化激励 C.主观激励和客观激励 D.内在激励和外在激励 E.跨度激励和层次激励

考题 在激励理论中,()着重研究动机的形成和行为目标的选择,侧重于研究整个认知过程和如何与积极行为相联系的。 A.过程型激理论 B.行为改造型激励理论 C.内容型激励理论 D.强化激励理论

考题 人员安全行为激励的原则有()A、目标结合原则B、物质激励与精神激励相结合的原则C、正激与负激相结合的原则D、按需激励原则E、民主公正原则

考题 强化的具体方式有哪四种()A、正强化B、负强化C、激励D、惩罚E、忽视

考题 强化理论的具体方式()。A、正强化B、激励C、惩罚D、负强化E、忽视

考题 根据赫茨伯格的理论可把激励分为()。A、物质激励和精神激励B、外激和内激C、正激和负激D、主要激励和次要激励

考题 强化可以分为正强化、负强化、惩罚和()。A、消退B、倒退C、奖励D、激励

考题 通过奖赏的方式来鼓励和强化一个人的行为属于()A、正激励B、负激励C、零激励D、内激励

考题 制定销售激励组合应遵循的原则有()A、正强化、负强化相结合B、外在激励、内在激励相结合C、内、外强化相结合D、外在激励、物质激励相结合E、物质激励、精神激励相结合

考题 奖励激励是对人的行为的肯定,它是一种()A、正强化B、负强化C、直接激励D、间接激励E、内激励

考题 根据斯金纳的理论可把激励分为()。A、物质激励和精神激励B、外激和内激C、正激和负激D、主要激励和次要激励

考题 强化理论的启示有()A、负激励为主,正激励为辅B、分阶段设立目标C、及时反馈D、正激励为主,负激励为辅E、根据不同对象采用不同的强化措施

考题 斯金纳的行为改造型激励理论认为,运用强化改造行为的方式主要是()。A、正强化B、激励C、负强化D、自然消退E、惩罚

考题 单选题根据斯金纳的理论可把激励分为()。A 物质激励和精神激励B 外激和内激C 正激和负激D 主要激励和次要激励

考题 单选题强化可以分为正强化、负强化、惩罚和()。A 消退B 倒退C 奖励D 激励

考题 单选题根据赫茨伯格的理论可把激励分为()。A 物质激励和精神激励B 外激和内激C 正激和负激D 主要激励和次要激励

考题 多选题斯金纳的行为改造型激励理论认为,运用强化改造行为的方式主要是()。A正强化B激励C负强化D自然消退E惩罚

考题 多选题强化的具体方式有哪四种()A正强化B负强化C激励D惩罚E忽视

考题 多选题在实际管理工作中,基本的激励方式有(  )。A物质激励与精神激励B正强化激励和负强化激励C主观激励和客观激励D内在激励和外在激励E跨度激励和层次激励

考题 多选题强化理论的具体方式()。A正强化B激励C惩罚D负强化E忽视

考题 单选题通过奖赏的方式来鼓励和强化一个人的行为属于()A 正激励B 负激励C 零激励D 内激励

考题 多选题制定销售激励组合应遵循的原则有()A正强化、负强化相结合B外在激励、内在激励相结合C内、外强化相结合D外在激励、物质激励相结合E物质激励、精神激励相结合

考题 多选题强化理论的启示有()A负激励为主,正激励为辅B分阶段设立目标C及时反馈D正激励为主,负激励为辅E根据不同对象采用不同的强化措施