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题目内容 (请给出正确答案)
对于态度转变的P-O-X模型,正确的说法包括( )。

A. P-O之间的关系最重要
B. P-O联系为肯定时的平衡为强平衡
C. P-O关系为否定时的平衡为弱平衡
D. P-O关系为否定时的不平衡为强不平衡

参考答案

参考解析
解析:知识点: 社会心理学 /态度
在P-O-X模型中,P-O之间的关系最重要。P-O联系为肯定时的平衡为强平衡,不平衡为强不平衡;而P-O联系为否定时的平衡为弱平衡,不平衡为弱不平衡。理解:P(小伙)-O(姑娘)-X(猫),小伙喜欢姑娘,关系是平衡的时候,这种情况下非常令人愉悦,强平衡。喜欢姑娘,而在对猫对态度上有分歧,则非常不愉悦,强不平衡。小伙不喜欢姑娘,关系是平衡的,这种情况是还不错的,弱平衡。小伙不喜欢姑娘,关系是不平衡的,也不太有所谓,弱不平衡。
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考题 在海德的P-O-X态度转变模型中,X代表A、另一对象B、个体C、他人D、环境E、已形成的态度

考题 霍夫兰德的态度转变模型包括()A、沟通信息B、情境C、信息通道D、反馈

考题 “P-O-X”模型是纽科姆提出的。()

考题 态度的P-O-X模型中,总共存在8种情况。()

考题 海德提出的有关态度改变的理论,可简称为( )模型(A)P-O-X(B)B=f(P,E)(C)TIRO(D)A-B-C

考题 关于态度转变,正确的说法包括( )。A.预警有利于说服B.中等强度畏惧信息能达到较好的说服效果C.分心肯定削弱说服效果D.心理阻抗会使人拒绝他人的说法,从而影响态度转变

考题 霍夫兰德的态度转变模型中的要素包括()。A、传递者 B、沟通信息 C、接受者 D、情境

考题 下列说法中正确的包括( )。多选A. 分心会削弱说服效果 B. 预警会促进态度转变 C. 已成为既定事实的态度不易转变 D. 自尊水平高的接受者的态度不易转变

考题 霍夫兰德的态度转变模型包括的要素包括()。 A、情境 B、接受者 C、反馈 D、传递者

考题 在海德的P-O-X模型中,最重要的是( )之间的关系。单选A. P-O B. P-X C. O-X D. P-O-X三者

考题 在海德的P-O-X模型中,最重要的是( )之间的关系。 (A) P-O (B) P-X (C) O-X (D) P-O-X三者

考题 霍夫兰德的态度转变模型包括的要素有( )。 (A)情境 (B)接受者 (C)反馈 (D)传递者

考题 下列说法中正确的包括( )。 (A)分心一定会削弱说服效果 (B)预警一定会促进态度转变 (C)已成为既定事实的态度,即接受者根据直接经验形成的态度不易转变 (D)自尊水平高、自信的接受者不易转变态度

考题 态度的三成分说又称态度的( )模型。 (A) B=f (P,E) (B) P-O-X (C) TIRO (D) A-B-C

考题 在态度转变的P-O-X模型中,(),则系统处于平衡状态。A:如果三种关系都是否定的B:如果三种关系都是肯定的C:如果三种关系中两种是否定的,一种是肯定的D:如果三种关系中两种是肯定的,一种是否定的

考题 霍夫兰德的态度转变模型包括的要素包括 ( )。多选A. 情境 B. 接受者 C. 反馈 D. 传递者

考题 霍夫兰德的态度转变模型包括的要素包括(  )。A.情境 B.接受者 C.反馈 D.传递者

考题 霍夫兰德的态度转变模型包括()等要素。A、沟通信息B、情境C、信息通道D、反馈

考题 关于态度转变,正确的说法包括()。A、预警有利于说服B、中等强度畏惧信息能达到较好的说服效果C、分心肯定削弱说服效果D、心理阻抗会使人拒绝他人的说法,从而影响态度转变

考题 下列说法中正确的包括( )A、分心会削弱说服效果B、预警会促进态度转变C、已成为既定事实的态度不易转变D、自尊水平高的接受者的态度不易转变

考题 在海德的P-O-X态度转变模型中,O代表()。A、他人B、另一对象C、个体D、环境

考题 多选题下列说法中正确的包括( )A分心会削弱说服效果B预警会促进态度转变C已成为既定事实的态度不易转变D自尊水平高的接受者的态度不易转变

考题 单选题在海德的P-O-X态度转变模型中,O代表()。A 他人B 另一对象C 个体D 环境

考题 多选题霍夫兰德的态度转变模型包括()等要素。A沟通信息B情境C信息通道D反馈

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考题 多选题对于态度转变的P-O-X模型,正确的说法包括()。AP-O之间的关系最重要BP-O关系为肯定时的平衡为强平衡CP-O关系为否定时的平衡为弱平衡DP-O关系为否定时的不平衡为强不平衡

考题 多选题关于态度转变,正确的说法包括()。A预警有利于说服B中等强度畏惧信息能达到较好的说服效果C分心肯定削弱说服效果D心理阻抗会使人拒绝他人的说法,从而影响态度转变