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哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯( )

A.讨论法
B.多媒体教学法
C.指导自学法
D.案例教学法

参考答案

参考解析
解析:
更多 “哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯( )A.讨论法 B.多媒体教学法 C.指导自学法 D.案例教学法” 相关考题
考题 广泛利用环境信息,注意调动和发掘大脑无意识领域的潜能,使学生在轻松愉快的气氛中学习。这种教学方法是【 】A.纲要信号图式教学法B.暗示教学法C.探究一研讨法D.非指导教学法

考题 微课程教学中推荐采用的教学方法包括()。 A.讲授法B.案例教学法C.练习法D.课堂讨论法

考题 20世纪中叶以来,出现了哪些新的教学方法?()A.发现学习B.暗示教学法C.范例教学法D.非指导教学法

考题 请教教师资格考试:在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了( 在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了(A.发现学习教学法  B.探究—研讨法  C.纲要信号图教学法  D.暗示教学法

考题 在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了( )。A.暗示教学法B.发现教学法C.探究一研讨法D.纲要信号图教学法

考题 以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是( ) A.愉快教学法 B.成功教学法 C.情境教学法 D.尝试教学法

考题 前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是( )。A.探究一一研讨法B.发现学习C.暗示教学法D.纲要信号图式教学法

考题 教师根据教学需要,从教材人手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性,从而掌握知识的教学方法属于( )。A.发现教学法 B.问题教学法 C.案例教学法 D.程序教学法

考题 在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了( )。 A.发现学习教学法 B.探究研讨法 C.纲要信号图式教学法 D.暗示教学法

考题 在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了( )。 A.发现学习教学法 B.探究一研讨法 C.纲要信号图教学法 D.暗示教学法

考题 在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法是(  ) A.情境教学法 B.程序教学法 C.暗示教学法 D.欣赏教学法

考题 教师提出课题和一定的材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得到学习结果。这是(  )教学方法的做法。A.发现法 B.探究—研讨法 C.暗示教学法 D.范例教学法

考题 哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?( )A. 讨论法 B. 多媒体教学法 C. 指导自学法 D. 案例教学法

考题 下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?( )A. 讲授法 B. 讨论法 C. 多媒体教学法 D. 案例教学法

考题 下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?( )A. 讲授法 B. 多媒体教学法 C. 讨论法 D. 案例教学法

考题 某思想品德课教师在“祝福青春”的教学中,组织学生书写并互相赠送青春寄语,鼓励学生把自己收到的青春寄语和全班同学一起分享。,这种教学方法是( )。A.案例教学法 B.活动教学法 C.探究式教学法 D.情景教学法

考题 在教学中,以引导学生进行探究活动为主的教学方法是( )。A.读书指导法 B.发现法 C.情境教学法 D.导学式教学法

考题 “一切从儿童出发;通过亲身实践,主动学习音乐;培养学生的创造力。”这三大原则出自什么教学法( )?A.奥尔夫教学法 B.达尔克罗兹教学法 C.柯达伊教学法 D.科尔文教学法

考题 在教师引导下,学生通过观察、实验、思考、讨论、查阅资料等途径去独立探究音乐问题,自行发现并掌握相应音乐知识技能的一种教学方法是( )。A.语言性教学法 B.体验性教学法 C.实践性教学法 D.探究性教学法

考题 ( )是指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。 A.欣赏教学法 B.情境教学法 C.榜样教学法 D.实践教学法

考题 有助于培养学生探究学习或自学能力的教学方法是( ) A.愉快教学法 B.情境教学法 C.成功教学法 D.尝试教学法

考题 由杜威提出的教学方法是( ) A.五步探究教学法 B.五段教学法 C.教学四阶段论 D.参观教学法

考题 在教学方法改革过程中,布卢姆提出了(  ) A.发现学习教学法 B.掌握学习模式 C.非指导性教学模式 D.暗示教学法

考题 广泛利用环境信息,注意调动和发掘大脑无意识领域的潜能,使学生在轻松愉快的气氛中学习。这种教学方法是(  ) A.发现学习法 B.非指导性教学法 C.暗示教学法 D.范例教学法

考题 张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南水乡的美景,为学生创设真实、具体、中动的场景。其教学方法是( ) A.演示教学法 B.现场教学法 C.示范教学法 D.情境教学法

考题 在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。A.暗示教学法 B.发现教学法 C.探究—研讨法 D.纲要信号图教学法

考题 下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A、讲授法B、多媒体教学法C、讨论法D、案例教学法

考题 下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?()A、讲授法B、讨论法C、多媒体教学法D、案例教学法