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某15岁少年持续具有异常攻击性和反抗性的行为模式,可以考虑的初步诊断为()
(A)偏执性人格障碍 (B)品行障碍
(C)偏执性精神障碍 (D)反社会性人格障碍


参考答案

参考解析
解析:品行障碍指18岁以下儿童青少年期出现的持久性反社会型行为、攻击性行为和对立违抗行为。这些异常行为严重违反了相应年龄的社会规范,与正常儿童的调皮和青少年的逆反行为相比更为严重。
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考题 与品行障碍的要点不符合的是( )。A.依相应性别的正常规范判断B.具有某种持续的异常攻击性C.具有某种持续的异常反抗性D.与家庭和学校中的应激相关

考题 青少年行为问题的表现形式很多,比如:逃学、早恋、暴力行为乃至犯罪等都是青少年行为问题的重要表现形式。如果是因为青少年不懂得如何进行规范行为,作为一名社会工作者,可以采用()帮助治疗。A.心理社会治疗模式B.危机介人治疗模式C.人本治疗模式D.行为治疗模式

考题 对他人具有敌视性、伤害性或破坏性的行为,是( )。A.分享行为B.合作行为C.利他行为D.攻击性为

考题 品行障碍的诊断要点是( )。A.具有某种间断的异常攻击性B.具有某种持续的异常反抗性C.与家庭和学校中的应激无关D.依相应年龄的正常规范判断

考题 关于人格障碍的共同特点,以下错误的是A、是异常的态度和行为模式B、起病于青少年或更早C、常影响个人生活和社会功能的各个方面D、多数在45岁以后逐渐缓解E、18岁以后才能作出诊断

考题 (2013)患者,男,大学生。因被诊断为慢性肾功能衰竭而收住院治疗,入院后出现了失眠、哭闹和攻击性行为。患者的这种角色变化属于A.角色行为减退B.角色行为强化C.角色行为缺如D.角色行为异常E.角色行为冲突

考题 反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是(  )。A. 心理发育障碍 B. 行为与情绪障碍 C. 抽动障碍 D. 品行障碍

考题 某15岁少年持续具有异常攻击性和反抗性的行为模式,可以考虑的初步诊断为( )。单选A. 偏执性人格障碍 B. 品行障碍 C. 偏执性精神障碍 D. 反社会性人格障碍

考题 与品行障碍的诊断要点不符合的是( )。 (A)必须根据道德规范做出判断 (B)具有某种持续的异常攻击性 (C)具有某种持续的异常反抗性 (D)与家庭和学校中的应激相关 (A)必须根据道德规范做出判断 (B)具有某种持续的异常攻击性 (C)具有某种持续的异常反抗性 (D)与家庭和学校中的应激相关

考题 我国心理学界对青少年的道德行为研究也只是刚刚开始,从研究资料来看,青少年道德行为的发展,主要表现在攻击性行为的水平上。A对B错

考题 我国心理学界对青少年的道德行为研究也只是刚刚开始,从研究资料来看,青少年道德行为的发展,主要表现在攻击性行为的水平上。

考题 情绪和行为异常儿童自我评价水平低下,经常表现出(),有攻击性和退缩行为,容易()分散。

考题 具有强烈反抗性格和复仇愿望的女性形象是()。

考题 患抑郁症的青少年行为层面主要存在的问题包括()。A、攻击性增强B、多动C、易激愤和冲动D、不愿参加社交活动

考题 反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是()。A、心理发育障碍B、行为与情绪障碍C、抽动障碍D、品行障碍

考题 患者,男,大学生。因被诊断为慢性肾功能衰竭而收住院治疗,入院后出现了失眠、哭闹和攻击性行为。患者的这种角色变化属于()A、角色行为减退B、角色行为强化C、角色行为缺如D、角色行为异常E、角色行为冲突

考题 青少年攻击性危机的特点有哪些?()A、观念反应B、道德价值反应C、行为反应D、情感反应

考题 关于辅导攻击性青少年的会谈,具体步骤是()。A、开始会谈,注意良好辅导关系的建立B、讨论最近一次发生的攻击性行为C、说明攻击性行为的后果D、寻找解决问题的替代性办法

考题 品行障碍的诊断要点是()。A、具有某种间断的异常攻击性B、具有某种持续的异常反抗性C、与家庭和学校中的应激无关D、依相应年龄的正常规范判断

考题 与品行障碍的诊断要点不符合的是()。A、必须根据道德规范做出判断B、具有某种持续的异常攻击性C、具有某种持续的异常反抗性D、与家庭和学校中的应激相关

考题 填空题情绪和行为异常儿童自我评价水平低下,经常表现出(),有攻击性和退缩行为,容易()分散。

考题 单选题与品行障碍的诊断要点不符合的是()。A 必须根据道德规范做出判断B 具有某种持续的异常攻击性C 具有某种持续的异常反抗性D 与家庭和学校中的应激相关

考题 单选题人格障碍的病程标准是()。A 患者的社交或职业功能明显受损B 患者有特殊的行为模式C 患者具有的特殊行为模式是长期的,持续的,不限于精神疾病发作期D 开始于童年、青少年或成年早期,现年18岁以上

考题 多选题下列选项中属于品行障碍的诊断要点的有(  )。A具有某种间断的异常攻击性B具有某种持续的异常反抗性C与家庭和学校中的应激无关D依相应年龄的正常规范判断

考题 多选题下列家庭教养模式中,易导致孩子向着攻击性和反抗性等消极方向发展的包括(  )。A支配型B专制型C冲突型D民主型E娇纵型

考题 单选题反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是()。A 心理发育障碍B 行为与情绪障碍C 抽动障碍D 品行障碍

考题 填空题具有强烈反抗性格和复仇愿望的女性形象是()。