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通常人生观、世界观在形成的时间和成熟的程度方面要早于价值观。


参考答案

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考题 社会主义荣辱观是( )的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。A.人生观、价值观、物质观 B.世界观、人生观、价值观 C.世界观、价值观、物质观 D.世界观、人生观、物质观

考题 加强道德建设,树立正确的三观,它们是()A:世界观,道德观,价值观 B:世界观,人生观,价值观 C:道德观,价值观,人生观 D:世界观,价值观,道德观

考题 世界观、人生观和价值观的形成与道德教育之间是一种什么样的关系?

考题 简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成和发展特点。

考题 犯罪人的人生观主要从()方面观察。A、价值观B、世界观C、法治观D、道德观

考题 自我管理可分为()、健康、时间、情绪、才能、职业生涯方面的管理和修炼。A、世界观B、价值观C、人生观D、社会观

考题 在主观世界中,世界观、人生观和价值观是统一的,其中起决定作用的是()A、价值观B、世界观C、人生观D、社会观

考题 简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成条件。

考题 在世界观、人生观和价值观中,()是根本,起决定性作用。A、世界观B、人生观C、价值观

考题 价值观是在()的共同作用下形成的A、人生观与辨证思想B、人生观与世界观C、辨证主义与唯物思D、唯心主义与个人论

考题 一位著名学者撰文指出,人文精神就其核心来说,就是世界观、人生观、价值观。一些人精神空虚,就是由于这方面的失落、混乱和迷误而来的。生老病死,顺利和挫折,机会和风险,在这些问题上,如果没有科学通达的态度,就容易被神秘主义的迷信所俘虏。上述材料表明()①人的各种精神要素受世界观、人生观和价值观的影响②世界观决定着人的生活追求和现实生活中的价值选择③在人的主观世界中世界观、人生观和价值观是等同的④世界观、人生观和价值观处于改造主观世界的核心地位A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④

考题 人们文化素养的核心和标志是()A、世界观、人生观、幸福观B、世界观、人生观、价值观C、科学文化修养D、受教育水平和程度

考题 简述世界观、人生观及价值观的关系。

考题 大学生在防范抵制邪教方面要坚持做到()。A、树立科学的世界观B、树立科学的人生观C、树立科学的价值观D、坚持科学是战胜邪教的有力武器

考题 胡锦涛同志强调党员领导干部要牢固树立的“三观”和着力解决好的“三观”是()A、世界观、人生观、价值观,权力观、地位观、利益观B、世界观、人生观、宗旨观,权力观、地位观、利益观C、世界观、人生观、价值观,权力观、地位观、群众观D、世界观、人生观、价值观、宗旨观、利益观、群众观

考题 荣辱观是由()所决定的。A、人生观、价值观B、世界观、人生观C、世界观、人生观、价值观D、人生观、价值观、道德观

考题 改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力,其核心是改造人的()A、世界观、人生观和社会观B、人生观、历史观和价值观C、世界观、人生观和价值观D、人生观、自然观和价值观

考题 ()是世界观.人生观.价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。A、世界观B、价值观C、人生观D、荣辱观

考题 青年学生要健康成长,应该树立科学的世界观、人生观和价值观。对世界观、人生观和价值观,我们应如何认识() ①影响人们认识事物的角度及认识的深度和广度 ②必定促进人的全面进步和发展 ③世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志 ④对人的影响是持久不变的A、①②B、③④C、①③D、②④

考题 判断题通常人生观、世界观在形成的时间和成熟的程度方面要早于价值观。A 对B 错

考题 单选题荣辱观是由()所决定的。A 人生观、价值观B 世界观、人生观C 世界观、人生观、价值观D 人生观、价值观、道德观

考题 问答题简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成条件。

考题 问答题简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成和发展特点。

考题 单选题改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力,其核心是改造人的()。A 世界观、人生观和社会观B 人生观、历史观和价值观C 世界观、人生观和价值观D 人生观、自然观和价值观

考题 单选题价值观是在()的共同作用下形成的A 人生观与辨证思想B 人生观与世界观C 辨证主义与唯物思D 唯心主义与个人论

考题 单选题马克思主义“三观”教育包括(  )。A 世界观、人生观、道德观B 世界观、人生观、价值观C 人生观、价值观、道德观D 价值观、道德观、人生观

考题 单选题()是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。A 世界观B 价值观C 人生观D 荣辱观