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员工素质的提高,关键在于()

  • A、奖励
  • B、批评
  • C、督促
  • D、培训

参考答案

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考题 对未参加或未完成接受培训时间的会计人员,应( )其接受继续教育。A.教育B.批评C.督促D.强迫

考题 提高物业服务企业员工素质的重要途径是( )。A.晋升培训B.操作层员工的知识和能力培训C.外派培训D.管理层员工的知识和能力培训

考题 外派培训是提高物业服务企业员工素质的一个重要途径物业服务企业的外训包括() A.试用性外训B.岗位性外训C.个人性外训D.奖励性外训

考题 提高员工素质的途径包括()。 A、培训B、各种竞赛活动C、定期的绩效考核D、鼓励员工自我提高E、建议

考题 企业开展员工培训的最终目的是( )。A.改善自身的竞争优势B.提高员工素质C.提高经济效益D.促进员工和企业共同发展

考题 外派培训是提高物业服务企业员工素质的一个重要途径。物业服务企业的外训包括企业性外训、岗位性外训。个人性外训、奖励性外训。岗位性外训即( )。A:企业工作发展需要所需的外派培训B:员工工作岗位性质所需的外派培训C:员工个人发展需要所需的外派培训D:企业为奖励员工而外派其参加的培训

考题 ()是督促学员接受培训的一项强制和激励措施。A奖励B惩罚C培训奖惩D考试

考题 在职培训对职工素质的提高与企业的长远发展具有重要意义,具体包括()A、增强员工归属感B、能促进沟通C、能提高员工素质D、能减少用人成本

考题 企业工会督促企业按照多少比例分别提取职工素质教育培训费用和劳动竞赛奖励经费?

考题 表扬奖励会提高小学儿童的识记效果,批评又会降低其识记效果。

考题 餐饮企业员工培训的直接目的是()A、实现企业目标B、提高员工素质、胜任工作C、实现员工个人目标D、使企业管理活动系统化

考题 ()是企业投资培训的真正目的。A、提高员工素质B、提高企业竞争力C、塑造企业形象D、提高企业的经营业绩

考题 为提高员工素质所进行的教育培训均应纳入计划管理范畴,主要包括()。A、职(执)业资格培训、岗位资格培训B、岗位适应性培训、现场培训、继续教育培训C、在职学历教育、国际合作培训、转产转岗培训D、特殊工种培训、HSE知识培训及职业技能鉴定前培训

考题 发挥学科教学资源效能的动力是()。A、提高认识B、加强培训C、考核奖励D、强化应用

考题 企业开展员工培训的最终目的是()。A、改善自身的竞争优势B、提高员工素质C、提高经济效益D、促进员工和企业共同发展

考题 企业提升现有员工素质和能力的主要手段是()A、培训与开发B、择优奖励C、阶段性学习D、科学性培养

考题 非营利组织适应环境变化、提升员工素质、开展能力建设的主要环节是()A、授权B、培训C、奖励D、招聘

考题 培训可以提高生产效率,在国外将生产效率与员工素质的关系用()表示。A、P=ICB、P=CMC、P=IMD、P=BM

考题 员工培训工作主要环节是按以下顺序进行()A、①对拟培训的员工素质进行评估②制定培训计划③实施培训计划④收集培训反馈意见并做好培训结果评估B、①实施培训计划②对拟培训的员工素质进行评估③制定培训计划④收集培训反馈意见并做好培训结果评估C、①制定培训计划②对拟培训的员工素质进行评估③实施培训计划④收集培训反馈意见并做好培训结果评估D、①制定培训计划②收集培训反馈意见并做好培训结果评估③对拟培训的员工素质进行评估④实施培训计划

考题 单选题员工素质的提高,关键在于()A 奖励B 批评C 督促D 培训

考题 多选题提高物业服务企业员工素质的重要途径是(  )。A晋升培训B操作层员工的知识和能力培训C外出培训D管理层员工的知识和能力培训

考题 多选题为提高员工素质所进行的教育培训均应纳入计划管理范畴,主要包括()。A职(执)业资格培训、岗位资格培训B岗位适应性培训、现场培训、继续教育培训C在职学历教育、国际合作培训、转产转岗培训D特殊工种培训、HSE知识培训及职业技能鉴定前培训

考题 单选题外派培训是提高物业服务企业员工素质的一个重要途径。物业服务企业的外训包括企业性外训、岗位性外训。个人性外训、奖励性外训。岗位性外训即()。A 企业工作发展需要所需的外派培训B 员工工作岗位性质所需的外派培训C 员工个人发展需要所需的外派培训D 企业为奖励员工而外派其参加的培训

考题 单选题企业开展员工培训的最终目的是()。A 改善自身的竞争优势B 提高员工素质C 提高经济效益D 促进员工和企业共同发展

考题 单选题企业提升现有员工素质和能力的主要手段是()A 培训与开发B 择优奖励C 阶段性学习D 科学性培养

考题 问答题怎样加强员工素质培训,提高员工素质?

考题 判断题表扬奖励会提高小学儿童的识记效果,批评又会降低其识记效果。A 对B 错