考题
形体训练既注重形体外在美的训练，又注重美的欣赏力、（）等内在美的培养。
考题
形体训练是一项（）。A、提高形体的美感B、培养良好的气质C、陶冶美的情操D、提高审美品位E、改变人的体格
考题
经过形体训练，改善了人体的体态，增强了美的意识，培养了创造美的思维，养成了高雅得体的气质。
考题
形体训练能提高形体的（），培养良好的气质，陶冶美的情操，提高审美品位。
考题
形体训练以培养学生的良好个性与高雅气质为（）。
考题
健康是形体美的基础，体型是形体健美的基础特征，优美的姿态为形体健美增色。气质美是形体健美的核心。
考题
选择特殊或适当的训练方法，健美锻炼可以改善和塑造较理想的体形和体态。使男子变得体格魁梧、（），女子变得体态丰满、（）。
考题
以下哪个不是形体训练的作用（）A、改善身体形态、增加美感B、培养练习者高雅气质C、增强练习者艺术修养D、提高练习者心肺功能
考题
经常进行形体训练，能有效地降低体重，保持健美的体型，塑造自己的理想体态。
考题
通过形体健美操的训练，可以改善体态，培养优美正确的身体姿势。
考题
美是人类永远的主题，特别是人体美。现代人对人体美的追求分为五个方面：健康、（）、动态形体美、气质美、整体美。
考题
形体训练以（）为基本手段，促进人体形态更加完美的一种运动。A、身体训练B、上肢训练C、头部训练D、下肢训练
考题
单选题形体训练以（）为基本手段，促进人体形态更加完美的一种运动。A
身体训练B
上肢训练C
头部训练D
下肢训练
考题
判断题健康是形体美的基础，体型是形体健美的基础特征，优美的姿态为形体健美增色。气质美是形体健美的核心。A
对B
错
考题
判断题经过形体训练，改善了人体的体态，增强了美的意识，培养了创造美的思维，养成了高雅得体的气质。A
对B
错
考题
填空题形体训练既注重形体外在美的训练，又注重美的欣赏力、（）等内在美的培养。
考题
填空题形体训练以培养学生的良好个性与高雅气质为（）。
考题
判断题经常进行形体训练，能有效地降低体重，保持健美的体型，塑造自己的理想体态。A
对B
错
考题
判断题通过形体健美操的训练，可以改善体态，培养优美正确的身体姿势。A
对B
错
考题
单选题以下哪个不是形体训练的作用（）A
改善身体形态、增加美感B
培养练习者高雅气质C
增强练习者艺术修养D
提高练习者心肺功能
考题
多选题形体训练是一项（）。A提高形体的美感B培养良好的气质C陶冶美的情操D提高审美品位E改变人的体格
考题
填空题经过形体训练，改善了人体的体态，增强了（），培养了创造美的思维，养成了高雅得体的气质。
考题
填空题选择特殊或适当的训练方法，健美锻炼可以改善和塑造较理想的体形和体态。使男子变得体格魁梧、（），女子变得体态丰满、（）。
考题
填空题形体训练能提高形体的（），培养良好的气质，陶冶美的情操，提高审美品位。
