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愈伤组织是一种最常见的培养类型,因为除了茎尖分生组织培养和少数器官培养外,其它培养类型都要经历愈伤组织阶段才能产生再生植株。


参考答案

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考题 组织培养脱毒处理主要方法有()。A.热治疗脱毒B.茎尖组织培养脱毒C.热治疗和茎尖组织培养技术相结合脱毒法D.利用抗病毒药剂和茎尖培养相结合脱毒

考题 茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养 两种类型。前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm,最小只有几十微米的茎尖进行培养,目的是获得无病毒植株;后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养,目的是()

考题 茎尖分生组织培养法生产脱毒微型薯技术。

考题 目前生产无病毒苗最安全、最重要的一条途径是()?A、热处理脱毒B、茎尖培养脱毒C、愈伤组织培养脱毒D、化学脱毒

考题 茎尖分生组织培养的目的主要是(),其茎尖一般取()毫米。为了使脱毒效果更好,可以将茎尖分生组织培养与()结合起来。脱毒处理的试管苗,在用于生产之前,必须进行()

考题 愈伤组织培养

考题 通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及()

考题 下列材料遗传上最稳定的是()A、茎尖分生组织B、不定芽C、体细胞胚D、愈伤组织

考题 茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为茎尖分生组织组织培养和()两种类型。

考题 下列有关植物细胞工程应用的分析,不正确的是()A、愈伤组织细胞分裂旺盛,经诱变处理,有利于获得突变个体B、利用茎尖进行组织培养,可以获得脱毒苗C、植物组织培养技术可克服远缘杂交不亲和障碍,培育杂种植物D、利用组织培养工业化生产人参皂甙,提高产量

考题 植物组织培养,一般取植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞进行培养。不属于取材理由的是()A、植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞一般没有病毒积累B、植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞具有较强的分裂能力,全能性程度高C、植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞的分化程度相对较低,容易脱分化D、植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞进行分裂形成了愈伤组织

考题 影响茎尖分生组织培养去除病毒的因素都有哪些?

考题 茎尖分生组织主要是指对茎尖长度不超过0.1mm的茎尖进行培养。

考题 最典型的培养基是1962年发表的的一种适合于烟草愈伤组织快速生长的改良培养基,该培养基后来被称为(),现已广泛用于植物组织培养。

考题 根据培养的材料,植物组织培养分:愈伤组织培养、器官培养、细胞格养、原生质体培养、()

考题 简述愈伤组织培养的过程

考题 简述通过茎尖分生组织培养脱除植物病毒的一般程序。

考题 填空题茎尖分生组织培养的目的主要是(),其茎尖一般取()毫米。为了使脱毒效果更好,可以将茎尖分生组织培养与()结合起来。脱毒处理的试管苗,在用于生产之前,必须进行()

考题 填空题茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养 两种类型。前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm,最小只有几十微米的茎尖进行培养,目的是获得无病毒植株;后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养,目的是()

考题 问答题茎尖分生组织培养法生产脱毒微型薯技术。

考题 单选题在植物组织培养中,为促使愈伤组织向维管组织分化,可通过向愈伤组织植入外植体来实现,通常可选用的外植体是(  )。A 叶片B 根段C 茎段D 顶芽

考题 判断题愈伤组织是一种最常见的培养类型,因为除了茎尖分生组织培养和少数器官培养外,其它培养类型都要经历愈伤组织阶段才能产生再生植株。A 对B 错

考题 填空题茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为茎尖分生组织组织培养和()两种类型。

考题 单选题下列材料遗传上最稳定的是()A 茎尖分生组织B 不定芽C 体细胞胚D 愈伤组织

考题 填空题根据培养的材料,植物组织培养分:愈伤组织培养、器官培养、细胞格养、原生质体培养、()

考题 单选题目前生产无病毒苗最安全、最重要的一条途径是()?A 热处理脱毒B 茎尖培养脱毒C 愈伤组织培养脱毒D 化学脱毒

考题 填空题通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及()