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造成幼儿口吃的原因是（）。

  • A、发音器官缺陷
  • B、心理状态
  • C、神经系统问题
  • D、智力障碍

参考答案

更多 “造成幼儿口吃的原因是（）。A、发音器官缺陷B、心理状态C、神经系统问题D、智力障碍” 相关考题
考题 造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的.()此题为判断题(对，错)。
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考题 造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于()和幼儿模仿等引起的。A.色弱B.耳聋C.生理原因D.心理原因
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考题 关于口吃的说法，错误的是()。A.口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷 B.引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病 C.发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃 D.成人不要强迫有口吃的幼儿
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考题 幼儿口吃的心理原因不包括说话时过于急躁、激动。（）
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考题 试述幼儿口吃的心理原因和矫正的重要原则。
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考题 关于儿童口吃，下列哪一项观点错误？（）A一般的口吃是正常心理现象B一般的口吃是生理缺陷造成的C良好的情绪能缓解口吃症状D产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常
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考题 （）不利于口吃幼儿的纠正。A、多让幼儿唱歌和朗诵B、多多练习C、反复纠正D、不许幼儿说话
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考题 因发育迟缓而发生的口吃随着幼儿年龄的增长会逐渐消失。
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考题 教师应时刻关注幼儿的口吃，及时纠正
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考题 造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
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考题 幼儿出现口吃现象，教师注意应少叫这类幼儿回答问题。
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考题 保育员不应让口吃的幼儿紧张。
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考题 成人（）的行为有助于消除发育性口吃。A、纠正幼儿口吃B、训斥幼儿C、引导幼儿D、模仿幼儿
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考题 下列属于幼儿口吃的主要原因是（）。A、疲劳过度B、不良饮食习惯C、模仿D、家庭教育不当
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考题 因发育迟缓而发生的口吃占口吃幼儿的比例是（）。A、1/10B、3/10C、7/10D、9/10
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考题 试述造成幼儿口吃的原因有哪些，如何矫正“口吃”。
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考题 幼儿口吃的心理原因有哪些？矫正的重要原则是什么？
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考题 问答题试述造成幼儿口吃的原因有哪些，如何矫正“口吃”。
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考题 单选题（）不利于口吃幼儿的纠正。A 多让幼儿唱歌和朗诵B 多多练习C 反复纠正D 不许幼儿说话
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考题 单选题因发育迟缓而发生的口吃占口吃幼儿的比例是（）。A 1/10B 3/10C 7/10D 9/10
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考题 单选题关于口吃的说法，错误的是（）A 口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷B 引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病C 发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃D 成人不要强迫有口吃的幼儿
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考题 单选题下列属于幼儿口吃的主要原因是（）。A 疲劳过度B 不良饮食习惯C 模仿D 家庭教育不当
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考题 单选题成人（）的行为有助于消除发育性口吃。A 纠正幼儿口吃B 训斥幼儿C 引导幼儿D 模仿幼儿
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考题 判断题幼儿出现口吃现象，教师注意应少叫这类幼儿回答问题。A 对B 错
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考题 判断题保育员不应让口吃的幼儿紧张。A 对B 错
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考题 判断题造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。A 对B 错
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考题 单选题造成幼儿口吃的原因是（）。A 发音器官缺陷B 心理状态C 神经系统问题D 智力障碍
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