考题
儿童情商这一概念最早是由美国两位心理学者于()年提出的。
A.1989B.1991C.1987D.1990
考题
目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。（ ）
考题
证券组合管理理论最早由美国著名经济学家哈理·马柯威茨于1952年系统提出。 （ ）
考题
教育评价是1929年由()教育家泰勒首次提出的概念。
A、英国B、法国C、美国D、德国
考题
证券组合管理理论最早由美国著名经济学家( )于1952年系统提出。A.詹森B.特雷诺C.夏普D.马柯威茨
考题
学习障碍这一术语1963年由柯克在知觉障碍儿童基金会提出。()
此题为判断题(对，错)。
考题
证券组合管理理论最早由美国著名经济学家（ ）于1952年系统提出。A．夏普B．林特C．詹森D．马柯威茨
考题
城市生态学概念由美国芝加哥学派创始人帕克于（）年提出。A、1911B、1917C、1925D、1929
考题
美国教育家杜威提出的概念是（）A、STS课程B、隐性课程C、附带学习D、副学习
考题
最早提出对班级授课制进行改造的是“道尔顿制”，它由美国教育家（）提出。A、道尔顿B、柏克赫斯C、特普朗D、克伯屈
考题
美国教育家杰克逊提出的概念是（）A、ASTS课程B、隐性课程C、附带学习D、副学习
考题
投资组合理论最早是由美国著名经济学家（）于1952年系统提出的。A、布莱克B、詹森C、夏普D、马柯维茨
考题
教育评价作为一个概念最早于1929年，由美国教育家（）提出，他认为现代教育评价指的是一种过程，用来发现学生学了什么及其所具有的价值。A、克龙巴赫B、泰勒C、豪斯D、斯克里芬
考题
美国教育家克伯屈提出的概念是（）A、附带学习B、附学习C、机械学习D、有意义学习
考题
儿童情商这一概念最早是由美国两位心理学者于（）年提出的。A、1989B、1991C、1987D、1990
考题
人力资源这一概念最早由美国管理学家（）与20世纪（）年代提出A、彼得.克鲁克；20年代B、彼得.克鲁克；50年代C、泰勒；20年代
考题
判断题教育评价作为一个概念最早于1929年由美国教育家Raiph.W.Yyler（泰勒）提出。（）A
对B
错
考题
单选题投资组合理论最早是由美国著名经济学家（）于1952年系统提出的。A
布莱克B
詹森C
夏普D
马柯维茨
考题
单选题美国教育家杰克逊提出的概念是（）A
ASTS课程B
隐性课程C
附带学习D
副学习
考题
单选题美国教育家杜威提出的概念是（）A
STS课程B
隐性课程C
附带学习D
副学习
考题
填空题教育评价作为一个概念最早于1929年美国教育家（）提出。
考题
单选题教育评价作为一个概念最早于1929年，由美国教育家（）提出，他认为现代教育评价指的是一种过程，用来发现学生学了什么及其所具有的价值。A
克龙巴赫B
泰勒C
豪斯D
斯克里芬
考题
单选题儿童情商这一概念最早是由美国两位心理学者于（）年提出的。A
1989B
1991C
1987D
1990
考题
单选题最早提出对班级授课制进行改造的是“道尔顿制”，它由美国教育家（）提出。A
道尔顿B
柏克赫斯C
特普朗D
克伯屈
考题
单选题美国教育家克伯屈提出的概念是（）A
附带学习B
附学习C
机械学习D
有意义学习
