考题
美国著名教育家帕克赫斯特提出的班级教学改革的制度是( )
A .葛雷制B .德可乐利法C .道尔顿制D .文纳特卡制
考题
创行“道尔顿制”这种影响较大的班级授课制的教育家是( )
A .帕克赫斯特B .克伯屈C .盖哲尔D .梅奥
考题
道尔顿制的首创者是( )A．克伯屈B．伯克赫斯特C．道尔顿D．布鲁纳
考题
英国道尔顿制是英国教育家帕克赫斯特提出来的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
设计教学是由谁提出的?( )A．毕朋虚B．克伯屈C．道尔顿D．杜威
考题
道尔顿制是由（ ）创立的。
A.帕克
B.约翰逊
C.帕克赫斯特
D.克伯屈
考题
道尔顿制的首创者是（）。
A.克伯屈
B.帕克赫斯特
C.道尔顿
D.布鲁纳
考题
道尔顿制是由美国教育学家（）提出的。
A.道尔顿
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.柏克赫斯特
考题
美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。
A.复式教育
B.分组教学
C.个别教学
D.道尔顿制
考题
由美国教育家柏克赫斯特创制的教学组织形式是( )
A.分组教学
B.导生制
C.道尔顿制
D.特朗普制
考题
在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了
A．葛雷制 B．昆西教学法 C．道尔顿制 D．设计教学法
考题
道尔顿制是创立者是（）。A柏克赫斯特B克伯屈C华虚朋D杜威
考题
最早提出对班级授课制进行改造的是“道尔顿制”，它由美国教育家（）提出。A、道尔顿B、柏克赫斯C、特普朗D、克伯屈
考题
美国教育家克伯屈提出的概念是（）A、附带学习B、附学习C、机械学习D、有意义学习
考题
针对班级授课制的弊端，美国教育家柏克赫斯提出的个别教学制度被称为（）。A、道尔顿制B、文纳特卡制C、特朗普制D、协同教学
考题
针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为（）。A、道尔顿制B、葛雷制C、昆西制度D、文纳特卡制
考题
在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）
考题
在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）A、葛雷制B、昆西教学法C、道尔顿制D、设计教学法
考题
单选题在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）A
葛雷制B
昆西教学法C
道尔顿制D
设计教学法
考题
判断题道尔顿制是由美国教育家华须鹏提出的。A
对B
错
考题
单选题最早提出对班级授课制进行改造的是“道尔顿制”，它由美国教育家（）提出。A
道尔顿B
柏克赫斯C
特普朗D
克伯屈
考题
单选题美国教育家克伯屈提出的概念是（）A
附带学习B
附学习C
机械学习D
有意义学习
考题
单选题针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为（）。A
道尔顿制B
葛雷制C
昆西制度D
文纳特卡制
考题
单选题针对班级授课制的弊端，美国教育家柏克赫斯提出的个别教学制度被称为（）。A
道尔顿制B
文纳特卡制C
特朗普制D
协同教学
考题
判断题道尔顿制是由美国教育家克伯屈提出并实行的。A
对B
错
考题
单选题道尔顿制是创立者是（）。A
柏克赫斯特B
克伯屈C
华虚朋D
杜威
