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25、郭沫若的《女神》充满汹涌的浪漫激情和丰富的想象力,大多采用借助神话故事,奇瑰的想像,大胆的夸张,以及形象的比喻与拟人的浪漫主义表现手法。诗行的长短,诗节的划分,都随着诗人感情波涛的起伏而自由安排,但往往通过大量的排比、叠句、复唱等,形成鲜明的节奏,属强调内在节奏的自由体。


参考答案和解析
正确
更多 “25、郭沫若的《女神》充满汹涌的浪漫激情和丰富的想象力,大多采用借助神话故事,奇瑰的想像,大胆的夸张,以及形象的比喻与拟人的浪漫主义表现手法。诗行的长短,诗节的划分,都随着诗人感情波涛的起伏而自由安排,但往往通过大量的排比、叠句、复唱等,形成鲜明的节奏,属强调内在节奏的自由体。” 相关考题
考题 下列句子的修辞手法分析没有错的一项( ) ① 更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂的都成了水墨山水画。 ② 烽火连三月,家书抵万金。 ③ 住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗鄙,都使她苦恼。 ④ 远处群山高高低低蹲伏在浓重的夜暗中,就像天边涌起的一道黑色的波浪。 A.①比喻 ②借代 ③排比 ④夸张 比喻B.①拟人 ②夸张 ③排比 ④拟人 比喻C.①拟人 ②借代 ③夸张 ④夸张 比喻D.①比喻 ②夸张 ③排比 ④拟人 比喻

考题 “遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻”所使用的修辞方法是( )A.比喻拟人B.夸张比喻C.拟人夸张D.排比比喻

考题 “假如有位海的女神,她一定是‘艳若桃李、冷若冰霜’的”。这句话所用的修辞手法是() A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

考题 简述屈原诗歌的浪漫主义色彩。A.屈原的诗歌充满了爱憎分明的浓烈感情和沉郁凄婉的悲剧色彩。其作品最感人之处在于他对理想的执著追求。为表现这种浪漫主义精神,他自觉运用了多种浪漫主义手法。丰富而奇特的想象,大胆而新颖的夸张,神话传说的穿插,某些象征手法的运用。他还创造性地继承和发展了《诗经》中赋、比、兴的艺术手法,并多用铺叙方法写景抒情,使其诗歌浓富浪漫主义色彩。B.屈原的诗歌充满了爱憎分明的浓烈感情和昂扬奋发的英雄色彩。其作品最感人之处在于他投汨罗江自杀。为表现这种浪漫主义精神,他自觉运用了多种浪漫主义手法。丰富而奇特的想象,大胆而新颖的夸张,神话传说的穿插,某些象征手法的运用。他还创造性地继承和发展了《诗经》中赋、比、兴的艺术手法,并多用铺叙方法写景抒情,使其诗歌浓富浪漫主义色彩。C.屈原的诗歌充满了爱憎分明的浓烈感情和沉郁凄婉的悲剧色彩。其作品最感人之处在于他对理想的执著追求。为表现这种浪漫主义精神,他自觉运用了多种浪漫主义手法。丰富而奇特的想象,大胆而新颖的夸张,神话传说的穿插,某些象征手法的运用。他还创造性地继承和发展了汉乐府民歌的抒情特点,并多用拟人化手法,使其诗歌浓富浪漫主义色彩。

考题 《离骚》的艺术成就体现在() A.诗人把现实主义手法和浪漫主义手法相结合。B.诗人运用了对比、烘托、反衬、排比、拟人等手法,增强了长诗的形象性。C.在语言上,诗人运用极丰富的词汇进行创作,运用并发展了《诗》、《书》中的成语。

考题 《庄子》的文艺特点有()。 A、富于浪漫主义色彩B、善于比喻C、状物写人,词汇丰富,舒卷自如,生动形象D、多用韵,声调铿锵,有和谐的节奏

考题 下面各句使用的修辞手法( )。 ①他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高梁那样淳朴可爱。 ②就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。 ③在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊! ④他的心眼比针鼻儿还小。A.比喻拟人排比夸张 B.拟人比喻夸张排比 C.拟人比喻排比夸张 D.比喻拟人夸张排比

考题 《炉中煤》艺术上的特色首先表现在通过( )创造鲜明生动的形象。A.比喻 B.夸张 C.象征 D.拟人和拟物

考题 浪漫主义文学的主要特征包括( )①刻意突出人的理性②深入发掘人类的感情世界③塑造出鲜明的人物形象④在文学创作风格上以想象力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

考题 “节奏强烈、跳跃,采用多旋律、复音音乐的复调法比较强调曲子的起伏,看重力度、速度的变化。”这是(  )音乐的风格特点。A.古典主义 B.浪漫主义 C.古罗马 D.巴洛克

考题 叙事诗要充满激情地将故事讲出来,音高、音强、音长方面丰富,节奏起伏大,用层层推进的方式宣泄内心激情。A对B错

考题 神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是()。A、夸张的手法B、拟人的手法C、比喻的手法D、摹状的手法

考题 童话中最基本的表现手法是()A、比喻 夸张 幽默B、幽默 拟人 比喻C、夸张 象征 拟人D、生活流 意识流 写实

考题 增强语言形象性的主要方法有()A、摹状B、比喻C、排比D、拟人E、夸张

考题 《李凭箜篌引》是中唐诗人李贺诗歌的代表作之一,是唐诗中描写()的名篇。诗人描写时运用了大量丰富奇特的想象和比喻,充满浪漫主义色彩,令人惊叹。A、音乐B、绘画C、说书D、舞蹈

考题 屈原的浪漫主义思想、表现手法,及其()的比喻,都为后世诗人所效法。

考题 简析《苏秦始将连横说秦》中排比、比喻、夸张等表现手法的运用。

考题 在中国新诗发展史上,革命现实主义诗歌融进了象征主义、浪漫主义艺术技巧,以炽烈的感情和新鲜的意象,把自由体新诗推向又一高峰的诗人是()。

考题 我国南方民歌旋律的基本特征:()。A、节奏丰富、婉转流畅、细腻抒情。B、节奏自由、高亢辽阔、悠长舒展。C、舞蹈节奏鲜明,生动活泼、热情奔放。

考题 下面的句子都运用了修辞手法,按句子的顺序正确的一组是()(1)小秧苗整整齐齐的排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。(2)弯弯的月亮犹如一只小船。(3)有喜有忧,有笑有泪,有花有果,又香有色,这就是养花的乐趣。(4)黄河掀起了万丈巨浪。A、比喻、拟人、排比、夸张B、拟人、比喻、夸张、排比C、夸张、比喻、排比、拟人D、拟人、比喻、排比、夸张

考题 《重读圣经》一诗所采用的主要表现手法是()。A、白描与排比B、反语与拟人C、比喻与反语D、拟人与象征

考题 单选题下面的句子都运用了修辞手法,按句子的顺序正确的一组是()(1)小秧苗整整齐齐的排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。(2)弯弯的月亮犹如一只小船。(3)有喜有忧,有笑有泪,有花有果,又香有色,这就是养花的乐趣。(4)黄河掀起了万丈巨浪。A 比喻、拟人、排比、夸张B 拟人、比喻、夸张、排比C 夸张、比喻、排比、拟人D 拟人、比喻、排比、夸张

考题 单选题《重读》一诗所采用的主要表现手法是()。A 白描与排比B 反语与拟人C 比喻与反语D 拟人与象征

考题 多选题增强语言形象性的主要方法有()A摹状B比喻C排比D拟人E夸张

考题 判断题叙事诗要充满激情地将故事讲出来,音高、音强、音长方面丰富,节奏起伏大,用层层推进的方式宣泄内心激情。A 对B 错

考题 单选题《李凭箜篌引》是中唐诗人李贺诗歌的代表作之一,是唐诗中描写()的名篇。诗人描写时运用了大量丰富奇特的想象和比喻,充满浪漫主义色彩,令人惊叹。A 音乐B 绘画C 说书D 舞蹈

考题 填空题屈原的浪漫主义思想、表现手法,及其()的比喻,都为后世诗人所效法。

考题 多选题《楚辞》与汉乐府的区别在于()A以写实为主B富有想象力C节奏与韵律D浪漫主义