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小李,大二男生,22岁,大一入校时认识一个女生后,迅速坠入了爱河,但是面对他的深爱,女生似乎没有那么热烈,两人的关系时好时坏。最近,因为一件小事,女生跟他彻底分手了。任凭小李如何哀求,女生的态度都十分坚决。小李就此陷入了失恋状态,整天茶饭不思,身体也一天天瘦了下去。妈妈看了,十分担心,但又无能为力,费了很多口舌,终于说服了小李,陪他找社区工作者求助,希望得到帮助。小李只有一个愿望:我只想要她回到我身边,否则我什么也不想做,什么也做不了。 问题: 请你有针对性的设计服务方案。


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考题 小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助,小王问小李:您与母亲关系不好,是什么时候开始的 ”小李说:“有很长时间了,她总是命令我,指挥我……”小王又问:“您认为母亲的做法对您有什么影响 ”上述对话中,小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的( )。A.注重培养小李的自主能力 B.注重降低小李对母亲的过高期望 C.注重用心理动态诊断方法了解小李 D.注重在人际交往的场境中了解小李

考题 小李交友不慎,染上毒品。本人有戒毒的愿望,但是几次戒毒后又复吸。家人不相信他,邻居也疏远他。小李感到很无助,向社会工作者小王求助。小王对小李说“吸毒确实是一个大问题,但是你有戒掉毒瘾的愿望和决心,这就是最好的开端。现在我们要做是想办法戒掉毒瘾,重建与家人、邻居的关系。”小王充当的角色是()。A:支持者 B:教育者 C:治疗者 D:资源整合者 E:政策推动者

考题 张大妈最近被医院确认患上了阿尔茨海默病, 当获悉所在社区有针对该类患者的社会工作专业服务后, 她的老伴张大爷来向社会工作者小李求助。在讲述了张大妈的情况后, 小李对张大爷说:“您说的情况我都清楚了,先填个表吧。”根据上述情境, 此时处于个案工作阶段中的( )。A: 申请接案 B: 问题诊断 C: 制订计划 D: 开展服务

考题 小李初次寻求帮助,他告诉社会工作者,他与女朋友刚分手,心里很烦,也不愿意上班。此时社会工作者首先要做的工作是了解()。A.小李的求助愿望 B.小李的家庭资料 C.小李的人格状况 D.小李与女朋友分手的原因

考题 某初中班级有男生反映班主任比较偏向女生,以下是班主任可能的回复,你认为哪些较为合理且能有效抚慰男生心理? ①“女生本身就是弱势群体,比较柔弱,应该多照顾。” ②“可能老师有些地方疏忽了男生的感受,以后我注意一些” ③“没有啊!我很公正,希望你们能体会到我的良苦用心。” ④“我们是一个团结的班集体,男生的担当里要有保护女生这一份责任。” ⑤“老师希望做到公平公正,但在特殊情况下很难做到,希望我们互相理解。” ⑥“我会保护女生,你们也需要,老师会保护你们所有人!”A.①③④⑤ B.①②⑤⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥

考题 宫爷爷是一位刚从外国回来的老人,他只有一只腿;回国以后,一次他上街,年轻的邻居小李也不问他,直接把他扶到了马路对面,对于小李的做法,说法错误的是()。A:小李把宫爷爷看作“理所当然”是需要帮助人 B:小李的做法,可能会让残疾人“依赖”社会 C:小李应该先评估宫爷爷需要“什么”帮助 D:小李的做法,是值得大大提倡的

考题 一天早晨,检定人员老张在检定一件计量器具之前,对需要使用的计量标准器进行例行的加电检查时,发现标准器没有了数字显示。他打开该计量标准器的使用记录,未见最近的使用记录和设备状态的记载。老张记得昨天见过本组的小李曾使用过这台设各,于是向小李询问。小李说昨天操作时不小心过载了,以后设备就没有数字显示了。老张问小李为什么不向组长报告,也不在该设备使用记录上记载。小李说他很害怕,想悄悄地找个人把设备修好。小李是刚到本单位一个月的新职工,还未受过系统的培训。由于最近工作量很大,组里人手不够,很多检定工作,组长就叫小李去做了。试分析本案例。

考题 已知“如果小王不上场,那么小李也不上场”与“要么小王不上场,要么小李也不上场”同真,则()为假。A、只有小王上场,小李才上场B、如果小王上场,那么小李也上场C、小王与小李均上场D、小王或小李上场E、小王不上场或小李上场

考题 方案设计 小李,大二男生,22岁,大一入校时认识一个女生后,迅速坠入了爱河,但是面对他的深爱,女生似乎没有那么热烈,两人的关系时好时坏。最近,因为一件小事,女生跟他彻底分手了。任凭小李如何哀求,女生的态度都十分坚决。小李就此陷入了失恋状态,整天茶饭不思,身体也一天天瘦了下去。妈妈看了,十分担心,但又无能为力,费了很多口舌,终于说服了小李,陪他找社区工作者求助,希望得到帮助。小李只有一个愿望:我只想要她回到我身边,否则我什么也不想做,什么也做不了。 问题: 请你有针对性的设计服务方案。

考题 假如你是一名学校社工,校内一位女生因失恋而来找你辅导。原来她一个多月前与男友发生性关系,双方承诺要与对方结婚。但她的男友最近认识一位女生,感到这个女生对他非常具有影响力,以致他难以抵御,而向你的案主提出分手。该案主深爱其男友,不愿怪责男友,却又无力改变局面,因此情绪失控。在辅导过程中,该案主流露出对另一位女生的怨恨,表示自己得不到男友,也决不会让那位女生得到,她要采取报复行动。这里涉及社会工作伦理问题,你将如何处理这个伦理困境?

考题 总经理:我主张小王和小李两人中至少提拔一人。董事长:我不同意。以下哪项,最为准确地表述了董事长实际的意思?()A、小王和小李两人都不提拔B、小王和小李两人中至多提拔一人C、如果提拔小王,那么不提拔小李D、如果提拔小李,那么不提拔小王

考题 与“如果小李不来,那么小王来”等值的命题有()。A、或者小李来,或者小王来B、小李不来,小王也不来C、并非(小李来,小王也来)D、如果小李来,那么小王不来

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考题 问答题一天早晨,检定人员老张在检定一件计量器具之前,对需要使用的计量标准器进行例行的加电检查时,发现标准器没有了数字显示。他打开该计量标准器的使用记录,未见最近的使用记录和设备状态的记载。老张记得昨天见过本组的小李曾使用过这台设各,于是向小李询问。小李说昨天操作时不小心过载了,以后设备就没有数字显示了。老张问小李为什么不向组长报告,也不在该设备使用记录上记载。小李说他很害怕,想悄悄地找个人把设备修好。小李是刚到本单位一个月的新职工,还未受过系统的培训。由于最近工作量很大,组里人手不够,很多检定工作,组长就叫小李去做了。试分析本案例。

考题 单选题小王和一个女生在聊天儿。小王说:“你的腿今天一定很累吧?”女生很奇怪,问:“为什么?”小王说:“因为你在我的脑海里跑了一整天。”A 女生跑了一天B 女生不喜欢小王C 小王想追求女生D 小王很关心女生

考题 单选题小李,能帮我看看自行车出什么毛病了吗?A 好的,你先放在这儿B 这不是小李的自行车C 对不起,我的自行车有问题D 我也不知道什么病

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考题 问答题小李,大二男生,22岁,大一入校时认识一个女生后,迅速坠入了爱河,但是面对他的深爱,女生似乎没有那么热烈,两人的关系时好时坏。最近,因为一件小事,女生跟他彻底分手了。任凭小李如何哀求,女生的态度都十分坚决。小李就此陷入了失恋状态,整天茶饭不思,身体也一天天瘦了下去。妈妈看了,十分担心,但又无能为力,费了很多口舌,终于说服了小李,陪他找社区工作者求助,希望得到帮助。小李只有一个愿望:我只想要她回到我身边,否则我什么也不想做,什么也做不了。 问题: 请你有针对性的设计服务方案。

考题 单选题男:你去跟小李说说吧,我说了半天也没说服他。女:他不想去就随他吧。那我们三个明天早上七点出发。问:从对话里,可以知道什么?A 男的不想让小李跟他们一起去B 女的过会儿去跟小李说C 男的刚才去劝小李了D 他们四个人明天七点出发

考题 问答题假如你是一名学校社工,校内一位女生因失恋而来找你辅导。原来她一个多月前与男友发生性关系,双方承诺要与对方结婚。但她的男友最近认识一位女生,感到这个女生对他非常具有影响力,以致他难以抵御,而向你的案主提出分手。该案主深爱其男友,不愿怪责男友,却又无力改变局面,因此情绪失控。在辅导过程中,该案主流露出对另一位女生的怨恨,表示自己得不到男友,也决不会让那位女生得到,她要采取报复行动。你准备采用哪种个案工作模式开展个案辅导?如何开展?

考题 问答题小李帮助阳光子弟学校申请到资金后,其他打工子弟学校的校长也纷纷向他求助,但小李知道目前很难满足他们的愿望。假如你是小李,我是前来求助的校长,你将对我说些什么?请现场模拟一下。

考题 多选题督导老杨发现社会工作者小李最近情绪不稳定,甚至直接指责服务对象小玲的父亲对小玲实施了家庭暴力。小李认为都是小玲的父亲造成了小玲的人格问题。督导老杨在与小李交谈后得知小李童年时也常常遭到父亲的打骂。面对这种状况,老杨应采取的做法有( )。A与小李分享自己处理类似困境的经验B立即向机构负责人提出安排小李暂时休假C鼓励小李表达感受和宣泄情绪并发现其中的意义D与小李一起进行自我探索,以协助小李更加了解自己E立即安排其他社会工作者接替小李为小玲提供服务

考题 单选题女:这次联系合作办学的事儿您准备让谁去?男:我看小汤和小李都可以去,他们都有专业背景,办事也细心。女:我看应该找一个有经验的人去。男:那就让小汤去吧。问:没有让小李去的原因是:A 小李没有经验B 小李有专业知识C 小李办事不细心D 他们不喜欢小李

考题 单选题与“如果小李不来,那么小王来”等值的命题有()。A 或者小李来,或者小王来B 小李不来,小王也不来C 并非(小李来,小王也来)D 如果小李来,那么小王不来

考题 单选题小李从农村来到城里找工作,想做保姆。但是,她知道自己患有乙型肝炎,一般家庭不会雇佣她。正好她听说小王所在社区有一位老人也同样患有乙型肝炎,而且正在找保姆:小李想去应聘,但是不知道这样做是否合适,心里很焦虑,就前来向社会工作者小王咨询。小王正确的做法是( )。A 遵循最小伤害原则,鼓励小李去应聘B 遵循保密原则,但鼓励小李先去治疗C 防范风险,不向小李提供意见D 遵循案主自决原则,请小李自己决定

考题 单选题小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助,小王问小李:您与母亲关系不好,是什么时候开始的?”小李说:“有很长时间了,她总是命令我,指挥我……”小王又问:“您认为母亲的做法对您有什么影响?”上述对话中,小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的(  )。(2014年真题)A 注重培养小李的自主能力B 注重降低小李对母亲的过高期望C 注重用心理动态诊断方法了解小李D 注重在人际交往的场境中了解小李