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下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )。

A.然后变风发乎情/其闻道也亦先乎吾

B.定国且不我怨/臣死且不避

C.又以病止酒/梅以曲为美

D. 眊眊焉真一老农夫也/置杯焉则胶


参考答案

更多 “ 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )。A.然后变风发乎情/其闻道也亦先乎吾B.定国且不我怨/臣死且不避C.又以病止酒/梅以曲为美D. 眊眊焉真一老农夫也/置杯焉则胶 ” 相关考题
考题 下列各组各组句子,加点的词的意义和用法不相同的一项是A、何忧为 奚以之九万里而南为B、客偿博所负 将以求吾所大欲也C、若中心愿之乎 非曰能之,愿学焉D、至夜分,乃散去 良乃人,具告沛公

考题 下列句子中加点词的意义相同的一组是A. 以君之力 B. 河曲智叟笑而止之曰扶苏以数谏故 此则岳阳楼之大观也C. 而山不加增 D. 告之于帝义不杀少而杀众 皆以美于徐公

考题 下了各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )A.其为变亦酷矣 吾其还也B.往往清丽奇伟,工于举业百倍 亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也C.饮食起居、动静百为,不能勉以随人 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流D.能推食与人者,尝饥者也 《齐谐》者,志怪者也

考题 下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )(2分)A.向取白衫,且止之也今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我B.唐临,京兆长安人,周内史瑾孙也西伯,伯也,拘于茭C.令因请假,临召囚悉令归家耕种王授璧,相如因持璧却D.以畴昔相委,故授卿此任臣以险衅,夙遭闵凶

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是A、皆以儿戏害其国 几以捕系死B、轻死生而重于画 不患贫而患不安C、然为人取去 君为我呼入D、譬之烟云之过眼 不知东方之既白

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A. 攻原得卫者假舆马者B. 待公而食信而见疑C. 为鼓以与百姓为戍洎牧以谗诛D. 敌人旦暮且至击汝若属且为所虏

考题 下列加点字意义和用法相同的一项是A.安陵君不听寡人,何也 吾妻之美我者,私我也B.以君为长者 武陵人捕鱼为业C.轻寡人与 与朋友交而不信乎D.休祲降于天 相与步于中庭

考题 (一)阅读《庄子·秋水》中的一段文字,然后回答以下3小题。秋水时至,百川灌河,泾流之大,两渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之关为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹日:“野语有之日,‘闻道百,以为莫己若者’,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。”将这段文字中的下列句子译成现代汉语。(1)以天下之美为尽在己。(2)吾长见笑于大方之家。

考题 下列句子中加点的“之”用作宾语前置标志的是()。 A、姜氏何厌之有B、寡人之于国也,尽心焉耳矣C、闻道百,以为莫己若者,我之谓也D、都城过百雉,国之害也

考题 下列句子中"且"连接分句表示选择的是:A、富贵者骄人乎?且贫贱者骄人乎?(史记?魏世家)B、岂吾相不当侯邪?且固命也?(史记?李将军列传)C、河水清且直猗。(诗?魏风?伐檀)D、臣死且不避,卮酒安足辞?(史记?项羽本纪)

考题 下列句子中,全部表现梅圣俞夫妇情深的一组是(3分)①出其哭内之诗而悲②其衣无故新,而浣濯缝纫必洁以完③入则见吾妻之怡怡而忘其忧④闻其贤者也则悦⑤我为妇人,死而得君葬我,幸矣⑥且其平生尤知文章为可贵A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D.④⑤⑥

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.其唯《易》乎 天之苍苍,其正色邪B.拂衣而出 倚歇而和质C.遂得免焉 风雨兴焉D.复还于蜀 且贰于楚也

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.童子亦欲学之乎 不如须臾之所学也B.遂言甫于朝 当其欣于所遇C.金公以御史为参军 以勇气闻于诸侯D.听其召募 其皆出于此乎

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是A.以郡更察廉为楼烦长 是时以大中丞抚吴者为魏之私人B.久之乃得 项伯乃夜驰之沛公军C.得赤丸者斩武吏 五十者可以衣帛矣D.疾病且死 不出,火且尽

考题 下列句子中加点词语的意义,不同于其他三句的一句是A.臣诚知不如徐公美B.吾诚愿与汝相守以死C.大王诚能命将出师D.此诚危急存亡之秋也

考题 下列各组语句中加点字的意义和用法相同的一项是( )。A.水陆草木之花宋何罪之有 B.自李唐来屠自后断其股 C.濯清涟而不妖丁壮者引弦而战 D.可远观而不可亵玩焉且焉置土石

考题 “人有亡斧者,意其邻人之子。”下列选项中的“亡”与该句中的“亡”意义、用法相同的是:( )A.臣尝有罪,窃计欲亡走燕。 B.然尝闻之,大道以多歧亡羊。 C.此商人所以兼并农人,农人所以流亡者也。 D.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

考题 人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。根据以上信息,可以得出哪项?A.与吾生乎同时,其闻道也,必先乎吾。 B.师之所存,道之所存也。 C.无贵无贱,无长无少,皆为吾师。 D.与吾生乎同时,其道不必先乎吾。 E.若解虑,必从师。

考题 下列各组词语中,画横线词语的意义和用法相同的一项是( )。A.硕求余文以记之 越国以鄙远,君知其难也 B.其木皆十围 尔其无忘乃父之志 C.必仕则忘其身 于其身也,则耻师焉 D.将买田于泗水之上而老焉 虽鸡狗不得宁焉

考题 翻译:生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?

考题 下列各组词语中,加横线词语的意义和用法相同的一项是()A、硕求余文以记之/越国以鄙远。君知其难也B、其木皆十围/尔其无忘乃父之志C、必仕则忘其身/于其身也,则耻师焉D、将买田于泗水之上而老焉/虽鸡狗不得宁焉

考题 教师在教学《廉颇蔺相如列传》时,为帮助学生们拓宽对“秦王恐其破璧”一句中“其”字用法的理解,列举了几个含有“其”字的句子,下面对加点的“其”字判定正确的一项是() ①臣从其计,大王亦幸赦臣 ②于乱石间择其一二扣之 ③今两虎共斗,其势不俱生 ④则或咎其欲出者 ⑤蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富 ⑥其闻道也固先乎吾 ⑦而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ⑧以其求思之深而无不在也 ⑨圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎A、①⑧相同。②⑤相同B、③④相同,⑥⑨不同C、⑥⑦相同,⑧⑨相同D、②⑤不同。④⑥相同

考题 生乎吾前,其闻道也,固先乎吾,吾从而师之。(释词题)

考题 单选题下列句子中,有动词使动用法的是(  )。[2013年真题]A 秦王复击轲,被八创B 臣死且不避,卮酒安足辞C 项伯杀人,臣活之D 爱其子,择师而教之

考题 名词解释题生乎吾前,其闻道也,固先乎吾,吾从而师之。(释词题)

考题 问答题翻译:生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?

考题 单选题下列各组词语中,加横线词语的意义和用法相同的一项是()A 硕求余文以记之/越国以鄙远。君知其难也B 其木皆十围/尔其无忘乃父之志C 必仕则忘其身/于其身也,则耻师焉D 将买田于泗水之上而老焉/虽鸡狗不得宁焉