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下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A. 攻原得卫者

假舆马者

B. 待公而食

信而见疑

C. 为鼓以与百姓为戍

洎牧以谗诛

D. 敌人旦暮且至击汝

若属且为所虏


参考答案

更多 “ 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A. 攻原得卫者假舆马者B. 待公而食信而见疑C. 为鼓以与百姓为戍洎牧以谗诛D. 敌人旦暮且至击汝若属且为所虏 ” 相关考题
考题 下列各组各组句子,加点的词的意义和用法不相同的一项是A、何忧为 奚以之九万里而南为B、客偿博所负 将以求吾所大欲也C、若中心愿之乎 非曰能之,愿学焉D、至夜分,乃散去 良乃人,具告沛公

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )。(1分)A.李迪字复古,其先赵郡人B.发兵捕之.久不得祈祷非通所宜,其毋令往 周怀政之诛,讳怒甚C.是频岁蝗旱,问何以济D.陛下有几子,乃欲为此计迪请发内藏库以佐国用 臣不知皂太后盛德.乃至于此

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )。A.然后变风发乎情/其闻道也亦先乎吾B.定国且不我怨/臣死且不避C.又以病止酒/梅以曲为美D. 眊眊焉真一老农夫也/置杯焉则胶

考题 下了各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )A.其为变亦酷矣 吾其还也B.往往清丽奇伟,工于举业百倍 亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也C.饮食起居、动静百为,不能勉以随人 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流D.能推食与人者,尝饥者也 《齐谐》者,志怪者也

考题 下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )(2分)A.向取白衫,且止之也今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我B.唐临,京兆长安人,周内史瑾孙也西伯,伯也,拘于茭C.令因请假,临召囚悉令归家耕种王授璧,相如因持璧却D.以畴昔相委,故授卿此任臣以险衅,夙遭闵凶

考题 ⒍下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 ( )A.①李迪字复古,其先赵郡人 ②祈祷非迪所宜,其毋令往B.①发兵捕之,久不得 ②周怀政之诛,帝怒甚C.①时频岁蝗旱,问何以济 ②迪请发内藏库以佐国用D.①陛下有几子,乃欲为此计 ②臣不知皇太后盛德,乃至于此

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是A、皆以儿戏害其国 几以捕系死B、轻死生而重于画 不患贫而患不安C、然为人取去 君为我呼入D、譬之烟云之过眼 不知东方之既白

考题 阅读下面的文言文,完成9~12题。晋文公攻原,裹十日粮,遂与大夫期十日。至原十日而原不下,击金而退,罢兵而去。士有从原中出者,曰:“原三日即下矣。”群臣左右谏曰:“夫原之食竭力尽矣,君姑待之。”公曰:“吾与士期十日,不去,是亡吾信也。得原失馆,吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也,可无归乎?”乃降公。卫人闻曰:“有君如彼其信也,可无从乎?”乃降公。孔子闻而记之,曰:“攻原得卫者,信也。”文公问箕郑曰:“救饿奈何?”对曰:“信。”公曰:“安信?”曰:“信名、信事、信义。信名,则群臣守职,善恶不逾,百事不怠;信事,则不失天时,百姓不逾;信义,则近亲劝勉而远者归之矣。”吴起出,遇故人而止之食。故人曰:“诺。”令返而御。吴子曰:“待公而食。”故人至墓不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。魏文候与虞人①期猎。明日,会天疾风,左右止文候,不听,曰:“不可。以风疾之故而失信,吾不为也。“遂自驱车住,犯风而罢虞人。曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非以成教也。”遂烹彘也。楚厉王有警,为鼓以与百姓为戍。饮酒醉,过而击之也,民大警。使人止之,曰:“吾醉而与左右戏,过击之也。”民皆罢。居数月,有警,击鼓而民不赴。乃更令明号而民信之。李悝警其两和②曰:“谨警!敌人旦暮且至击汝。”如是者再三而敌不至。两和懈怠,不信李悝。居数月,秦人来袭之,至,几夺其军。此不信之患也。卫嗣公使人伪客过关市,关市呵难之,因事关市以金,关市乃舍之。嗣公谓关市曰:“某时有客过而子汝金,因遣之。”关市大恐,以嗣公为明察。(选自《韩非子·外储说左上》,略有改动)【注】①虞人:古代掌管山泽苑囿的官。②两和:指古代军队左右营垒中的将士。9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A. 遂与大夫期十日 期:约定B. 会天疾风 会:适逢C. 犯风而罢虞人 犯:冒着D. 过而击之也 过:经过

考题 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)A扶苏以数谏故以反者闻二世B宜多应者后使者至C当立者乃公子扶苏二世乃大赦天下D百姓多闻其贤皆杀其守尉令丞反

考题 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )A.群为儿时 辟群为别驾B.以为模、逵秽德 廙深德群C.今东,必与之争 备遂东,与袁术战D.世以群为知人 将何以应敌

考题 下列加点词的意义和用法,相同的一项是A.水陆草木之花 清风过之B.濯清涟而不妖 雪霜凌厉而见杀C.花之隐逸者也 来岁不改其性也D.同予者何人 不见是而无闷者也

考题 下面句子中属于被动句的是()A、自今未有代其君任患者,有一于此,将为戮乎B、蔓草犹不可除,况君之宠弟乎C、信而见疑,忠而被谤,能无怨乎D、不者,若属皆且为所虏

考题 下列句中,“且”的用法与其他三句不同的是()。 A斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?”B若属皆且为所虏。C伍奢有二子,皆贤,不诛,且为楚忧。D先生且休矣,我将念之。

考题 下列各组句子中红色词的意义和用法,相同的一组是(2分) ( )A.不以物喜,不以己悲 属予作文以记之B.先天下之忧而忧 然则何时而乐耶C.刻唐贤今人诗赋于其上 迁客骚人,多会于此D.予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是 (3分)A.今俞瑱得之 乃令吴玉守之B.利为彼有 宜为报仇C. 降家皆为上所杀 儿为所误D.我师乘之而入,宋忠匿于厕 斩孙泰于阵,余众悉降

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.其唯《易》乎 天之苍苍,其正色邪B.拂衣而出 倚歇而和质C.遂得免焉 风雨兴焉D.复还于蜀 且贰于楚也

考题 ⒚下列各组中加点词的用法和意义相同的—项是(2分)A.①周以母故 ②而告以成功B.①饭之而去 ②涵淡澎湃而为此也C.①评者谓为明世第一 ②如今人方为刀俎,我为鱼肉D.①人其姓名 ②今其智乃反不能及

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(2分)A.大将军邓骘闻其贤而辟之 太守即遗人随其往B.当之郡 无丝竹之乱耳C.至夜怀金十斤以遗震 以天下之美为尽在己D.密愧而出 予独爱莲之出淤泥而不染

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.童子亦欲学之乎 不如须臾之所学也B.遂言甫于朝 当其欣于所遇C.金公以御史为参军 以勇气闻于诸侯D.听其召募 其皆出于此乎

考题 下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是A.以郡更察廉为楼烦长 是时以大中丞抚吴者为魏之私人B.久之乃得 项伯乃夜驰之沛公军C.得赤丸者斩武吏 五十者可以衣帛矣D.疾病且死 不出,火且尽

考题 下列句子中加点词属于使动用法的是()A.为之箪食与肉。 B.夫徒处而致利,安坐而广地。 C.君王之于越也,繄起死人而肉白骨也。 D.古者使车毂击驰,言语相结。 E.君王左州侯,右夏侯,辇从鄢陵君与寿陵君。

考题 下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是:

考题 翻译:否者,若属皆且为所虏!

考题 不者,若属皆且为所虏。

考题 下面句子中属于意念上的被动句的是()A、蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?B、不者,若属皆且为所虏。C、信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?D、自今没有代其君任患者,有一于此,将为戮乎?

考题 下列各句子,“为”用作介词表示被动的有()A、有为法者,为生老病死所见逼迫B、畔主背亲,为降虏于蛮夷C、大月氏王已为胡所杀D、单为临淄市掾,不见知E、不者,若属皆且为所虏

考题 单选题下面句子中属于意念上的被动句的是()A 蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?B 不者,若属皆且为所虏。C 信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?D 自今没有代其君任患者,有一于此,将为戮乎?