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概念的正例在无关特征方面的具体变化,也就是通过保持概念的关键特征,变化那些非关键特征,从而构成的表现形式不同的例证,叫________。
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4、关于概念教学的有效方法,正确的理解是()A.用准确的语言揭示概念的本质特征B.突出概念关键特征C.突出无关特征D.引导学生形成概念体系
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