考题
实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（）A．职业性教育B．预备性教育C．选择性教育D．普及性教育E．发展性教育
考题
义务教育是一种（ ）。A.普及性教育B.自愿性教育C.强制性教育D.选拔性教育
考题
正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是（ ）。A.作用的特点B.作用的方向C.重视的程度D.要求的特点
考题
依据环境（）的不同进行划分，分为生活环境和生态环境。A.作用B.功能C.要素D.目的
考题
管理人员考评的目的和作用包括()。
A.确定工作报酬的依据B.划分部门的依据C.管理人员培训依据D.人事调整的依据
考题
培养婴幼儿的注意力应从哪些方面着手()。
A.加强注意目的性教育B.无意注意C.有意注意D.有意注意和无意注意两者交替进行E.根据年龄特点进行
考题
将心理测验划分为挑选性、描述性、预测性等形式的依据是（ ）A．测验目的B．测验对象C．材料特点D．质量要求
考题
关于青春期性教育,说法错误的是()。
A.青春期性教育包括性生理、性心理和性道德B.以性生理知识为起点C.以性心理指导为特点D.性道德教育为辅E.体检筛查健康问题
考题
依照教育目的，教育在实际运行中出现了与之相符的结果，是实现了教育的（ ）
A.正向教育功能
B.负向教育功能
C.显性教育功能
D.隐性教育功能
考题
被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是 （ ）A 、 价值性教育目的
B 、 正式决策的教育目的
C 、 功用性教育目的
D 、 发展性教育目的
考题
义务教育是一种（ ）。
A.普及性教育
B.自愿性教育
C.强制性教育
D.淘汰性教育
E.选拔性教育
考题
小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的（）。
A.教育作用
B.评价作用
C.导向作用
D.激励作用
考题
选择与运用教学方法的基本依据不包括（ ）。
A.教学目的和任务的要求
B.学生特点
C.课程性质和教材特点
D.学校的要求
考题
实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（ ）
A.职业性教育
B.预备性教育
C.选择性教育
D.普及性教育
考题
美育的目的是（）A感性教育B理性教育C趣味教育D人格教育
考题
表示各种教育活动在发展的不同阶段所要实现的各种结果的是（）A、社会性教育目的B、目的性教育功能C、功能性教育目的D、发展性教育目的
考题
价值性教育目的和功用性教育目的的划分依据是其（）A、要求的特点B、作用的特点C、重视的程度D、作用的方向
考题
正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是（）A、要求的特点B、作用的特点C、重视的程度D、作用的方向
考题
单选题正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是（）。A
作用的特点B
作用的方向C
重视的程度D
要求的特点
考题
单选题表示各种教育活动在发展的不同阶段所要实现的各种结果的是（）A
社会性教育目的B
目的性教育功能C
功能性教育目的D
发展性教育目的
考题
单选题美育的目的是（）A
感性教育B
理性教育C
趣味教育D
人格教育
考题
单选题价值性教育目的和功用性教育目的的划分依据是其（）A
要求的特点B
作用的特点C
重视的程度D
作用的方向