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《制作春联》需要准备的教具有哪些?()

A.多媒体网络教室

B.教师提供的范例PPT

C.教师提供的学习材料

D.office2003软件

参考答案

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考题 ______指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。()A.示范法B.观察法C.范例法D.演示法
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考题 有关教师资格考试:教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( ) .教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是()A.示范法B.范例法C.观察法D.演示法
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考题 关于范例和师范的使用,描述有误的是()。 A.范例应该适合幼儿的年龄特点，是他们能够理解和愿意接受的,但有时候可以高于他们的水平B.教师提供给幼儿模仿的范例应该有一定的标准C.范例应该有学习和欣赏的价值D.范例应该有美感
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考题 下列选项中哪一项是组成网络教室的基础()A、教师机控制台B、微机C、多媒体传输控制卡D、多媒体传输电缆
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考题 教学资源建设包括(),和由教师在应用网络教学支撑平台中所形成教学资源两部分。 A.是由教师制作，或者购买、交流的多媒体课件和网络课程B.网上下载的教学资源C.应用软件自带的素材
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考题 __________指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。（　　）
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考题 教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（　　）。A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.演示法
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考题 示范法指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。()
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考题 示范法由于范例的不同有（）。 A.辅导教师的示范 B.角色的示范 C.他人提供的示范 D.电视、录像的示范 E.有关读物的示范
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考题 多媒体课件的制作要有利于教师的教和学生的学，这体现了多媒体课件设计的（　）。 A.客观性原则 B.时代性原则 C.教学性原则 D.经济性原则
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考题 下面的（）不是多媒体网络教室所具有的功能。A、教师可以通过网络将自己的屏幕、语音、教学课件、VCD、外接音视频源等教学节目传送给学生B、教师可以对学生进行遥控辅导、锁定、复位或进行示范教学C、提供电子论坛/分组讨论功能D、投影实物和书本资料，进行现场实物讲解
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考题 美术教师在制作多媒体课件时，需要哪些类型的素材信息？
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考题 在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料
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考题 Flash课件制作完毕，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，Flash软件可以发布下列哪几种格式的文件（）。A、swfB、jpgC、htmlD、avi
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考题 （）为多媒体创作人员提供了制作的工具。A、多媒体操作系统B、多媒体应用软件C、多媒体编辑创作软件D、多媒体游戏软件
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考题 由教师营造出来的“课堂文化”包括哪些环节。（）A、激发幼儿的学习兴趣B、提供学习材料C、组织幼儿的活动D、维持课堂秩序E、评价学习结果
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考题 在多媒体网络教室中，采用课程的成套计算机课件及计算机管理教学（CMI）系统软件，能够提供个别指导、操练与练习、以及联机测试、为个别学生分配学习任务、监测每个学生的学习进程，为教师提供学习情况分析数据。
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考题 教师作为儿童学习范例的榜样均具有某些特征。下列哪一项不是教师榜样所具有的特征？（）A、教师的威望B、教师真诚的关心、帮助、指导C、类似性D、教师具有缄默、深思的性格
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考题 计算机网络教室的教学优势，不包括（）。A、提供丰富的多媒体教学资源B、教师可以利用网络对学习进行指导和调控C、增强了教师与学生、学生与学生间面对面的交流D、提供评价反馈的平台
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考题 示范法由于范例的不同有（　）A、辅导教师的示范B、角色的示范C、他人提供的示范D、电视、录像的示范
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考题 单选题教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（　　）。A 示范法B 范例法C 观察法D 演示法
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考题 判断题示范法指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。A 对B 错
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考题 问答题美术教师在制作多媒体课件时，需要哪些类型的素材信息？
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考题 判断题在多媒体网络教室中，采用课程的成套计算机课件及计算机管理教学（CMI）系统软件，能够提供个别指导、操练与练习、以及联机测试、为个别学生分配学习任务、监测每个学生的学习进程，为教师提供学习情况分析数据。A 对B 错
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考题 单选题计算机网络教室的教学优势，不包括（）。A 提供丰富的多媒体教学资源B 教师可以利用网络对学习进行指导和调控C 增强了教师与学生、学生与学生间面对面的交流D 提供评价反馈的平台
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考题 单选题（　）指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。A 示范法B 观察法C 范例法D 演示法
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考题 判断题在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料A 对B 错
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