将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是() A.研究水平B.研究目的C.研究范式D.研究层面

题目内容（请给出正确答案）

将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是()

A.研究水平

B.研究目的

C.研究范式

D.研究层面

参考答案

考题裴娣娜教授依据研究问题与回答方式的类型,将教育研究分成:历史研究、描述研究、相关与比较研究、实验研究、理论研究。() 此题为判断题(对，错)。

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考题将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究的依据是（　　） A.研究目的的不同 B.研究方法的不同 C.研究对象的不同 D.研究阶段的不同

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考题按照研究目的分类，教育教学研究可分为三大类，下列哪一项不属于其中（　　）A．验证性研究 B．探索性研究 C．叙述性研究 D．因果性研究

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考题学前教育研究的方法，依据研究所描述的状态，将方法分为（）。A．经验法与实验法B．历史法、描述法和实验法C．实验室研究和自然研究D．调查法

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考题依据研究所采用的方法论范式，可以将教育研究分为基础研究和应用研究。

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考题 6、依据研究所采用的方法论范式，可以将教育研究分为基础研究和应用研究。

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考题 3、教育研究可分为教育价值研究和教育事实研究，这一分类的依据是（）A．研究目的的不同B．研究方法的不同C．研究对象的不同D．研究阶段的不同

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考题市场研究的分类有（）。A．探索性研究B．描述性研究C．因果性研究D．预测性研究

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考题学前教育研究的方法，依据研究有无控制性，将方法分为（）。A．经验法与实验法B．历史法、描述法和实验法C．实验室研究和自然研究D．调查法

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