小学第二学段识字与写字的阶段目标具体是() A、对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯B、累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写C、会使用字典、词典，有初步的独立识字能力D、能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖

题目内容（请给出正确答案）

小学第二学段识字与写字的阶段目标具体是()

A、对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯

B、累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写

C、会使用字典、词典，有初步的独立识字能力

D、能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖

参考答案

考题小学第三学段(5~6年级)识字与写字的阶段目标主要有:有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写;硬笔书写楷书,形款整齐,有一定的速度;能用毛笔写楷书,在书写中体会汉字的优美。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

考题小学要求认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写是小学第二学段的阶段目标之一。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

考题关于第一学段识字与写字，新课标提出（）。 ①识字写字是阅读和写作的基础 ②1—2年级要多认少写 ③引导学生掌握基本的书写技能 ④初步感受汉字的形体美 A．①②③④ B．③④ C．②③④ D．①③④

查看答案

考题幼儿园教育()现象,即幼儿在幼儿园提前学习小学阶段的内容,如识字、写字、算数、学拼音等。 A.“小学化”B.“提前化”C.“预测化”D.“防治化”

查看答案

考题义务教育阶段,写作教学目标第一学段定位于______,第二学段习作的起始阶段。

查看答案

考题小学语文课程的目标不包括() A.识字与写字目标 B.阅读目标 C.写作目标 D.语法目标

查看答案

考题简述小学第一学段写话的阶段目标。

查看答案

考题 8、小学识字教学设计要注意第一学段重，第二学段融方法。A．知识B．方法C．习惯D．趣味

查看答案

考题小学阶段培养学生的写字习惯与能力具体是要求：A．写字姿势正确B．独立识字的能力C．良好的书写习惯D．掌握汉字的基本笔画

查看答案

热门标签