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义务教育阶段,写作教学目标第一学段定位于______,第二学段习作的起始阶段。


参考答案

参考解析
解析:写话
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考题 会运用部首和音序查字法查字典、词典,是()的教学目标。 A、第一学段B、二年级C、第二学段D、第三学段

考题 关于“写作”的目标,第一学段定位于(),第二学段定位于习作。 A、看图写话B、写话C、先说后写D、写完整的话

考题 根据义务教育语文课程标准,第一学段的写作教学目标和内容称为“写话”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 简述《义务教育语文课程标准》(2011版)第三学段习作教学的目标和内容。

考题 新课程标准将义务教育阶段的数学课程目标分为()。A.过程性目标和结果性目标 B.总体目标和学段目标 C.学段目标和过程性目标 D.总体目标和结果性目标

考题 义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为(  )。A.写话 B.写段落 C.习作 D.写记叙文

考题 义务教育阶段的美术学习的第四个学段是()年级。

考题 义务教育阶段的美术学习共分为()学段。

考题 为了体现义务教育阶段数学课程的整体性,《全日制义务教育阶段数学课程标准》通盘考虑了九年的课程内容;同时,根据儿童发展的生理和心特征。将九年的学习时间具体划分为三个学段是()A、第一学段(1-4年级)、第二学段(5-6年级)、第三年级(7-9年级)B、第一学段(1-2年级)、第二学段(3-6年级)、第三年级(7-9年级)C、第一学段(1-2年级)、第二学段(3-7年级)、第三年级(8-9年级)D、第一学段(1-3年级)、第二学段(4-6年级)、第三年级(7-9年级)

考题 简述小学第一学段和第二学段“统计与概率”的教学策略。

考题 义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为()。A、写话B、写段落C、习作D、写记叙文

考题 第二学段,学生学习修改习作中有()的词句。

考题 “课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。”是第二学段的习作目标。

考题 《义务教育语文课程标准(2011版)》第三学段习作教学的目标和内容是什么?

考题 新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习略读,粗知文章大意,是哪个学段提出的?()A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段

考题 根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》,下列关于写字教学阶段目标的表述正确的一项是()A、第二学段要求学生能用硬笔书写正楷字,做到规范、端正、整洁B、第二学段要求学生能用毛笔描红正楷字帖C、第三学段要求学生能用硬笔书写行书,行款整齐,力求美观,有一定的速度D、第三学段要求学生能用毛笔字书写行书,在书写中体会汉字的优美

考题 《语文课程标准》提出小学每个学段习作教学的目标是什么?

考题 美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段,其中四年级属于()。A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段

考题 问答题《义务教育语文课程标准(2011版)》第三学段习作教学的目标和内容是什么?

考题 问答题《语文课程标准》提出小学每个学段习作教学的目标是什么?

考题 单选题关于小学阶段写作教学目标,下列说法正确的一项是()。A 关于写作,第一学段定位在“写话”,第二学段开始“习作”,第三学段进入“写作”B 第三学段要求学生留心周围事务,积累写作素材,写自己想说的话,并学会分段表达C 三个学段都要学习使用标点符号,第一学段要求学习使用逗号,句号,问号,感叹号D 三个学段每学年课内作文都要求达到16次,第三学段要求40分钟完成不少于500字的作文

考题 填空题义务教育阶段,写作教学目标第一学段定位于(),第二学段习作的起始阶段。

考题 单选题美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段,其中四年级属于()。A 第一学段B 第二学段C 第三学段D 第四学段

考题 填空题义务教育阶段的美术学习共分为()学段。

考题 单选题义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为()。A 写话B 写段落C 习作D 写记叙文

考题 问答题简述小学第一学段和第二学段“统计与概率”的教学策略。

考题 填空题义务教育阶段的美术学习的第四个学段是()年级。