考题
父母和儿童之间的亲子关系是儿童最早建立的人际关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
最终的实践表明,良好的人际关系可以提高生产效率的理念是正确的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
根据本讲,管理者要处理好几个关系,其中包括工作和关系,此时的“关系”是指()。
A私人人际关系B因工作建立的团队关系C部门间关系D工作中的上下级关系
考题
亲子关系主要指同龄人间或心理水平相当的个体间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学校领导者与学生之间平等的交往沟通,建立良好的人际关系,这是提高管理质量与教育质量的前提。()
此题为判断题(对，错)。
考题
沟通是在组织成员之间、特别是领导者和被领导者之间建立良好人际关系的关键。()
此题为判断题(对，错)。
考题
达观快乐的积极情绪能使人喜欢接纳自己,从而有助于建立良好的人际关系。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
“得理也让人”有助于我们拥有良好的人际关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
关系营销其核心是建立和发展与这些公众的良好关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在注重人际关系的文化中,良好意愿的可信度备受重视。 ()
此题为判断题(对，错)。
考题
部门间明确的权责划分,有利于部门间的横向管理。()
此题为判断题(对，错)。
考题
建立和实施HSE管理体系只是安全环保处的事,与其它部门没有什么关系()
此题为判断题(对，错)。
考题
凡符合机要通信寄递范围规定的单位,均可与当地机要通信部门建立寄递关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人际关系技能只对于中层管理管理者重要,基层管理者和中层管理者不需要人际技能。()
此题为判断题(对，错)。
考题
要在人际交往中建立良好的人际关系,首先应消除影响建立良好人际关系的自卑心理、自傲心理、自私心理等三种不利因素。()
此题为判断题(对，错)。
考题
管理沟通有利于领导者激励下属,建立良好的人际关系和组织氛围,提高员工的士气。()
此题为判断题(对，错)。
考题
管理者是管理活动的主体,所以管理者的出生背景、人际关系是管理学研究的重要课题。()
此题为判断题(对，错)。
考题
部门间资产的调拨。由调出部门与调入部门间协调,由综合部填写《部门间资产调拨单》。()
此题为判断题(对，错)。
考题
良好的课堂常规应具备以下要素,即:学生能专心于课堂活动、学生能自我管理、能表现良好的人际关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人际关系的建立是幼儿道德发展的核心问题。()
此题为判断题(对，错)。
考题
有良好和谐的人际关系是教师心理健康的标准之一。()
此题为判断题(对，错)。
考题
有良好人际关系的人,都是一些左右逢源、十分圆滑的人。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
良好的人际关系只与社交技巧有关而与个人的品质无关。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
培养社交能力，建立良好的人际关系是人格发展的主要内容之一。此题为判断题(对，错)。
考题
对管理者来说，“不紧急但重要”的活动是（）A、建立良好的人际关系B、人员培训C、制定防范措施D、部门会议E、接待不速之客
考题
判断题管理者可以不建立良好的人际关系，只需要下属的服从A
对B
错
考题
多选题对管理者来说，“不紧急但重要”的活动是（）A建立良好的人际关系B人员培训C制定防范措施D部门会议E接待不速之客
