教育研究的效度分为:()。 A.多维效度B.内在效度C.外在效度D.单维效度

题目内容（请给出正确答案）

教育研究的效度分为:()。

A.多维效度

B.内在效度

C.外在效度

D.单维效度

参考答案

考题研究的效度分为()。 A、准确效度B、事实效度C、内在效度D、外在效度

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考题教育实验研究所得结论的可推广程度,称为()。 A.外在效度B.内在效度C.总体效度D.生态效度

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考题教育科学研究的效度分为()A、构想效度B、内在效度C、外在效度D、逻辑效度

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考题美国心理学会在1974年发行的《教育与心理测量之标准》一书中将效度分为几个大类：即（）。A．内容效度B．构想效度C．效标效度D．区分效度

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考题美国心理学会在1974年所发行的《教育与心理测量之标准》一书中，将效度分为几个大类，即（）。 (A)内容效度（B)构想效度 (C)效标效度（D)区分效度

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考题教育实验研究结果的概括程度称为（　　） A.内在效度 B.外在效度 C.效度系数 D.依存效度

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考题简述提高教育实验研究内在效度的方法（至少五个）。

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考题研究的效度可以分为（）和（）

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考题教育叙事受研究者水平影响较大，不具备研究效度和信度。

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