考题
预评价是组织正式评价前被评价方的自我评价。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在过程性评价中,评价对象是评价的客体,被动接受评价者的指导与鉴定。()
此题为判断题(对，错)。
考题
企业信息管理绩效评价的客体,即绩效评价的行为对象,是由测评主体根据需要确定的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
相对评价是在被评价对象以外确定一个标准,通常是既定目标,将评价对象与客观标准进行比较,评价其达到标准程度,作出价值判断。()
此题为判断题(对，错)。
考题
按照对物流评价的范围不同,物流评价可分为物流纵向评价和物流横向评价。()
此题为判断题(对，错)。
考题
相对评价是在被评价对象的集合之外确定一个标准,这个标准被称为客观标准。评价时把评价对象与客观标准进行比较,从而判断其优劣。()
此题为判断题(对，错)。
考题
职位评价以业绩为评价对象。()
此题为判断题(对，错)。
考题
银行外部绩效评价的目的是引导评价对象想评价主体希望的方向发展。()
此题为判断题(对，错)。
考题
风险评价是指评价风险程度并确定其是否在可承受的范围。()
此题为判断题(对，错)。
考题
预算影响分析存在很大的不确定性,需要评价在一定范围内改变假设和某些关键变量对预算的影响。()
此题为判断题(对，错)。
考题
系统评价的首要问题是确定评价主体。()
此题为判断题(对，错)。
考题
系统评价是由评价对象、评价主体、评价目的、评价时期、评价地点等构成的一个综合性问题。()
此题为判断题(对，错)。
考题
老师和幼儿既是课程评价的对象,又是课程评价的主体。()
此题为判断题(对，错)。
考题
系统评价是指对被评价对象所进行的客观、公正、合理的全面评价。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教学评价的范围主要包括对学生学习结果的评价。()
此题为判断题(对，错)。
考题
诊断性评价是为使教育目标的形式、内容、过程等更适合活动对象的自身及需要进行的评价。()
此题为判断题(对，错)。
考题
相对评价根据评价对象的实际状况设定评价标准的评价。()
此题为判断题(对，错)。
考题
相对评价指依据某种需要或要求设定评价标准的评价。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育评价实质上是评价者的主体需要与被评价对象的客观属性的一种特殊的效用关系运动。()
此题为判断题(对，错)。
考题
按评价对象的复杂程度可以将评价分为单项评价和综合评价两类。()
此题为判断题(对，错)。
考题
安全评价仅可针对一个特定的对象,不可针对一定区域范围()
此题为判断题(对，错)。
考题
评价过程中不需要选择那些对学生发展最重要的知识和技能作为评价对象,应全面。()
此题为判断题(对，错)。
考题
设计幼儿园工作评价方案不需要确定评价范围。()
此题为判断题(对，错)。
考题
对学生的评价,一般来说,批评应多于表扬。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人民银行综合评价对象的确定为人民银行每个评价年度各选择30%的银行业、证券业和保险业机构为被评价对象进行综合评价。（）此题为判断题(对，错)。
考题
一般来说，评价范围确定前需要了解评价对象的基本信息。
考题
判断题一般来说，评价范围确定前需要了解评价对象的基本信息。A
对B
错
